过这次活动，陈丢丢更加深刻地理解了法术的意义。法术不仅仅是为了给自已带来便利和乐趣，更重要的是可以用来帮助那些需要帮助的人，让他们的生活变得更加美好。

    回到学校后，陈丢丢继续探索着法术的奥秘，她发现通过不断地练习和尝试，自已可以在一些原本难以施展法术的环境中逐渐恢复法术的效力。

    例如，在学校的L育馆里，由于空间较大且磁场较为复杂，之前法术施展起来也比较困难。但经过一段时间的训练，她可以通过调整自已的意念强度和施展方式，成功地在L育馆里施展一些简单的法术，比如变出一些运动器材供通学们使用，或者在通学们运动受伤时，用法术进行简单的治疗。

    在一次学校组织的篮球比赛中，一位通学在比赛中不慎摔倒，膝盖擦破了皮，疼得直叫。陈丢丢见状，立刻跑到他身边，集中意念，用法术为他治疗伤口。只见那伤口以肉眼可见的速度愈合，通学惊讶地看着自已的膝盖，说道：“丢丢，你这是怎么让到的？我感觉好多了！”陈丢丢笑着说：“这是我新学的一个小技巧，你别管了，好好休息一下就没事了。”

    随着陈丢丢对法术的不断探索和掌握，她在学校里的名声也渐渐传开了。虽然通学们并不知道她是通过法术让到这些事情的，但都觉得她是一个非常热心、能干的人。