第2章 重大科学发现
刚进大学第一节课,李乐乐认真的听物理教授在讲“相对论”、“引力可以使空间扭曲”、“虫洞”等理论,他便萌生一个想法:
“教授,既然引力可以使空间扭曲,那么当引力使空间产生扭曲时,被扭曲的空间凸起的一面这时侯就产生了形变,也可以理解为产生形变的这一部份空间被放大了,扭曲的空间凸面越大,说明空间就越被放大,然后我们观察被放大的空间是否可以观察到基本粒子以下的微观世界?”李乐乐在课堂上站起来向教授询问。
“这个想法很新颖,这么多年我还是第一次听到利用空间扭曲来观察微观世界的想法。”教授用新奇的眼神看着新来的新生李乐乐。
“抛开别的不说,从现有的理论上来讲,如果有足够大的引力使空间产生扭曲,那么被扭曲的空间凸起的一面确实从宏观方面来看,是空间被放大了,空间扭曲凸起的越大,空间就越被放大,直到达到一个极值,被扭曲的空间将会破裂,产生虫洞。
当然,如果按照这位通学的思路,我们的目的不是为了产生虫洞,而是为了观察被空间被放大后的微观世界活动,那么,由于原子以下的粒子非常的小,即便空间被放大,但原子以及其内的基本粒子并不会因为随着空间的放大而使我们肉眼能够观察到的,依然需要通过高倍显微镜才可以观察到原子。”教授扶了一下眼镜。
“但是,当空间被放大时,其被放大空间内的粒子也会随着空间扭曲而产生扭曲,所以这时侯,如果用高倍显微镜去观察被扭曲的空间内的微观粒子活动,理论上可以观察到平时看不到的一些细节”教授全神贯注的看着大一新生李乐乐回答。
“这节课就到这里”教授看了一下手表。
这天晚上,李乐乐躺在床上认真回想教授的回答,然后他开始萌生一个行动:“既然理论上可行,那么........."
第二天,李乐乐来到大学研究所申请开设研究项目,接待员看着眼前这位气质非凡的青年热情的接待:
“请问您想申请的项目名字是什么?”接待员坐在电脑前,双手放在键盘上看向李乐乐。
“一种放大空间的装置研发”。李乐乐看着接待员的眼睛。
“一种放大空间的装置研发项目”,接待员把项目名称输入电脑,通时念出项目名称。(顶尖学院就是顶尖学院,面对这么异想天开的项目,接待员竟然没有半点怀疑项目的可靠性、成功率有多高?还淡定的办理项目流程)
“您的个人简历介绍一下”录完项目名称后接待员再次看向眼前这位青年学生。
“我叫李乐乐”李乐乐微笑着看着接待员。
“李乐乐(说话的通时把他的名字录入电脑),你是研究生几年级?看你的年龄应该还在读研究生吧?”录完姓名后,接待员再次看向他。
“哦,我大一,昨天刚上完第一节课,课上我觉得教授讲的“空间扭曲”可以实现,所以我来申请项目。”李乐乐答。
这时侯接待员终于有点绷不住了:“什么?你是大一学生?”
“还是新生?”
“昨天刚上完第一节课?”
“然后今天你就来申请研究项目?”接待员双手停顿在键盘上,有点吃惊的看着眼前这位来申请研究项目的大一新生。
“对啊,我想我的项目应该会很快找到放大空间的方法!”李乐乐与接待员双目对视。
看着这位大一新生如此睿智的眼神和他坚毅的回答,接待员突然意识到自已有点失态了,按照学校规定,只要是这所学校的在读学生和在教老师,都有权利申请研究项目。这也是这所大学之所以是整个蓝星上最顶尖大学的原因之一,因为学校为各种研究想法、灵感提供了沃土。
“