童心理学的专家咨询过面对克拉克这种缺乏安全感和对新环境的适应等问题的应对方式，他也毫不吝惜地尽可能地温柔对待克拉克——譬如尽可能地陪伴，又譬如亲手做些适合小孩儿的食物，让吃到美食的小家伙能够对他放松下来。

    如果说，最初苏白想到克拉克，更多是觉得克拉克对于苏谦会是一个很好的伙伴和激励对象，那么在了解到克拉克的身世并决定领养他之后，苏白也已经认真地将克拉克当做自己的小孩儿在一点点靠近和呵护。

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    目前看来，至少这几天的照顾和接近，确实是有效的。

    克拉克对他已经逐渐产生了信任和依赖。

    苏白带着克拉克一路从国家队的教练宿舍到达训练场时，赛道旁，苏谦已经背着他的小水壶乖乖地坐在安全区域快乐地看选手们训练了。

    这段时间，小小的苏谦已经知道，并不是一直都有‘跑跑’可以看，这些训练的哥哥姐姐们是为了跑得更快在练习——或许是‘跑得更快’这4个字吸引了苏谦，如今他看众人训练也能看得津津有味。

    等他听到苏白喊他时，他咕噜一下站起来，回过头，就看到很疼自己的老师手里牵着一个小男孩儿。

    哇，是老师的儿子！

    苏谦眼睛一亮，抱着自己的水壶，咕咚咕咚就跑到了苏白和克拉克的眼前。

    苏谦露出大大的笑脸，对克拉克问好：“克拉克你好！！我是苏谦！”

    那一瞬间，克拉克紧张地抓着他苏爸爸的手，看着只在视频里见过的像是天使一样的宝宝笑着向自己跑来，阳光洒在苏谦的头发上，泛起一层金色的光芒。