的学长吗

    收拾好行李，她决定先去教务处报到。

    走在校园里，到处都是欢声笑语。

    那些声音包围着她，却与她无关。

    她多么希望能加入他们，说出自己的想法。

    但她的喉咙像是被无形的锁链束缚。

    一阵熟悉的恐惧袭来，父亲的声音在她脑海中回响。

    记住，说话是危险的。

    你的声音会给我们带来祸端。

    女孩子就该安静如鸡。

    林默不禁捂住耳朵，想要阻挡这些声音。

    她的手在颤抖，呼吸变得急促。

    一辆自行车从她身旁驶过，车篮里的扩音器播放着悠扬的钢琴曲。

    那音乐仿佛有魔力，让她渐渐平静下来。

    她深吸一口气，继续向前走。

    教务处的老师很热情，看到她的情况后，特意给她准备了一个小白板。

    有需要随时来找我，老师温柔地说，学校里有专门的心理辅导中心。

    林默点点头，在白板上写下感谢的话。

    走出教务处，她决定去参观一下学校的图书馆。

    图书馆是最适合她的地方，那里安静，不需要交流。

    她可以在书的海洋中找到自己的声音。

    图书馆一角的钢琴房引起了她的注意。

    透过玻璃门，她看到一个男生正坐在钢琴前。

    他的手指在琴键上跳跃，却没有发出声音。

    这景象让林默感到好奇，她不自觉地走近。

    男生突然转过头，视线与她相遇。

    那是一双温柔而深邃的眼睛，仿佛能看透人心。

    林默慌忙后退，不小心碰倒了身后的书架。

    书本哗啦啦掉落，发出巨大的声响。

    她本能地弯腰去捡，却与那个男生同时伸出了手。

    两人的手在空中相遇，一瞬间，林默感到一股电流穿过全身。

    男生微笑着，做了个手势，然后用手机打字：你好，我是陈音。

    林默愣住了，昨晚短信中的陈音就是眼前这个人

    她接过对方的手机，回复：你好，我是林默。

    林默，好名字，陈音继续打字，默中见真，寓意很好。

    林默第一次听到有人这样解读她的名字。

    在父亲眼中，这个名字只有一个意思：保持沉默。

    陈音站起身，比她高出半个头，阳光透过窗户勾勒出他的侧脸轮廓。

    我在练习一首新曲子，他指着钢琴，想听听看吗

    林默迟疑了一下，点了点头。

    陈音重新坐下，手指轻触琴键。

    美妙的旋律在空气中流淌，林默惊讶地发现，他的演奏如此富有感情。

    一个听不见的人，怎么能弹出如此动人的音乐

    似乎看出她的疑惑，陈音停下来，指了指地板。

    林默不解地看着他。

    他做了个手势，示意她把手放在钢琴上。

    林默轻轻将手掌贴在钢琴侧面，陈音继续弹奏。

    震动通过木质传到她的掌心，然后是整个身体。

    她闭上眼睛，感受着音乐的律动。

    这一刻，她仿佛理解了陈音的世界。

    不需要耳朵，用心去感受；不需要声音，用情去表达。

    钢琴声戛然而止，林默睁开眼睛。

    陈音正望着她，嘴角含着微笑。

    他在手机上打字：下午文学社有活动，你来吗

    林默点点头，心中有一种莫名的期待。

    告别陈音后，她走在阳光下，感到胸口涌动