一个人。床铺已经收拾整齐，仿佛林默从未存在过。

    就在这时，手机响了，是一条短信：

    不要相信修订版规则。真正的规则从未改变。午夜，老地方见。——M

    步青海知道，M指的是林默。尽管他不知道这是什么意思，但他明白自己别无选择，只能继续探索这个谜团。

    第四章：图书馆的秘密

    步青海决定再次前往图书馆，希望能找到更多关于林默和那本手册的线索。这一次，他更加小心，随身携带了那两本不同的手册作为证据。

    图书馆依然安静而空旷。步青海径直走向历史资料区，希望找到更多关于学校历史的资料。然而，他发现昨天的那本《青藤大学百年校史》不见了，取而代之的是一本名为《青藤大学：传统与创新》的新书。

    步青海翻阅新书，发现内容更加积极向上，几乎没有提到任何负面事件或传说。书中还附有许多照片，展示学校的活动和成就。

    奇怪的是，照片中的学生们看起来都很开心，但他们的表情却有一种不自然的僵硬感，仿佛是被精心摆拍的。

    步青海合上书，决定查找林默的信息。他来到读者服务台，询问是否有物理系学生的记录。

    请稍等，我帮你查。图书管理员微笑着说。

    几分钟后，管理员递给步青海一张纸条：没有找到相关信息。

    怎么可能他昨天还在这里。

    可能是你记错了名字。管理员建议道，或者他转学了

    步青海感到一阵挫败：我确定他的名字叫林默，物理系的。

    很抱歉，系统中没有这个人的信息。管理员的表情变得严肃，作为提醒，根据校规第7条，讨论守则内容是被禁止的。请注意你的言辞。

    步青海点点头，离开了服务台。他决定去图书馆的二楼寻找线索。二楼主要是学术期刊和研究报告。

    在翻阅期刊时，步青海发现了一个奇怪的现象：近三年的期刊全都不见了，书架上只摆放着更早的资料。

    他拿起一本1998年的《青藤大学学报》，发现其中一篇文章的标题引起了他的注意：时间异常现象研究——以青藤大学为例。

    文章详细描述了在学校不同区域出现的时间扭曲现象，以及这些现象对学生的影响。作者指出，这种现象似乎集中在图书馆、宿舍楼和实验楼。

    最令人不安的是，文章末尾提到几位参与研究的教授神秘失踪，其中包括文章的主要作者。

    步青海合上杂志，感到一阵寒意。他抬头环顾四周，图书馆依然安静，学生们都在专心，仿佛什么都没发生。

    就在这时，一位穿着老式西装的老人走到步青海面前。他看起来像是图书管理员，但步青海确定自己从未见过他。

    你对这篇文章感兴趣老人问道。

    是的，您是...

    张教授，退休的物理学教授。老人自我介绍道，那篇文章是我写的。

    步青海惊讶地看着他：但您还在任教

    张教授苦笑了一下：在某种意义上，是的。你找到我的书了吗

    什么书

    《时间与空间的异常现象》。张教授的眼神变得锐利，那本书被校方移除了，因为它揭示了一些不该被揭示的真相。

    什么真相

    青藤大学建立在一片特殊的空间上，这里的时间流速与外界不同。张教授压低声音，更准确地说，这里是时间的交汇点。

    这听起来像是科幻。

    是吗张教授从口袋里掏出一块怀表，打开盖子。表盘上不是时间，而是一些复杂的符号和公式，这是我的时间怀表，可以感知到这里的时间流动。

    步青海注意到怀表的指