力和文化差异，林书记对《红星思想学习手册》进行了“蛙化”改编，用更简单直白的语言和……大量的图画（由一位颇具绘画天赋的红星女同志绘制），来阐述“什么是平等”、“什么是团结”、“为什么要反抗压迫（比如那些讨厌的蜥蜴人和铁皮怪物）”、“以及……如何科学地养殖荧光导航菇和提高烤巨蛙腿的出品率”等核心思想。

    没想到，这“蛙人特供版”的学习手册，竟然在蛙人部落中引起了巨大的反响！

    那些原本只知道打猎和发呆的蛙人战士们，在学习了“红星思想”后，仿佛打开了新世界的大门！他们开始思考“蛙生”的意义，开始讨论“部落的未来”，甚至还自发地组织起了“学习互助小组”和“烤肉技术研讨会”！

    一些聪明的蛙人，比如“脸净蛙”，在学习了“辩证唯物主义（初级图画版）”后，竟然还举一反三，对林书记说道：“林书记！我明白了！我们以前打不过那些铁皮怪物，不是因为我们不够勇敢，而是因为……我们的‘生产力’还不够发达！我们的‘思想武器’还不够先进！我们要学习你们红星的‘先进经验’，发展我们自己的‘蛙色社会主义’！”

    林书记听得目瞪口呆，差点没把嘴里的烤红薯干喷出来！

    好家伙！这“脸净蛙”……怕不是要成为蛙人部落的第一个“理论家”和“思想家”了？！

    这“思想的涟漪”，一旦荡开，其产生的力量，远比任何武器都要强大和持久！

    林书记看着眼前这欣欣向荣、充满了学习热情和建设激情的“启明星一号基地”和“友好邻邦”蛙人部落，心中充满了无限的感慨和……一丝丝的“历史的厚重感”。

    他知道，他们的“红星之路”，才刚刚开始。

    但星星之火，已然燎原！