得更加激进，他们通过两个萤幕分别监视东吴和蜀汉，并且无论是东吴还是蜀汉处於劣势时，他们都会毫不犹豫地全力压制对方。他们的策略是，谁处於劣势就先压扁谁，不给对手任何喘息的机会。

    在这场错综复杂的斗争中，诸葛神人展现出了高超的谋略。他运筹帷幄，使得魏吴合力压制蜀、蜀魏合力压制吴、吴蜀合力压制魏，或是三足鼎立，这四种情况不停地轮回。通过这种方式，三方的力量保持了一个微妙的平衡，任何一方都无法彻底压制其他两方，使得这场对抗持续了整整一个时辰。每当其中一方的力量即将被压制时，诸葛神人都能巧妙地调动其他两方的力量来重新恢复平衡，使三方之间的斗争陷入了一个永无止境的循环。

    不过大家仙力总有耗尽的时候，东吴学生的仙力渐渐衰退，鼎脚的重量快要将他们压扁。此时蜀汉学生见状，出於好心放水，救东吴起si回生。然而，东吴却忘恩负义，竟联手曹魏反攻蜀汉。

    就在这危急时刻，诸葛神人举起大光剑，吃力地撑住沉重的鼎脚，声音颤抖地说：「大家一定要坚持下去，我有预感，援军很快就会到来。」此时的樊义、赵风、刘莹、关琳、马平等人已经jg疲力尽，几乎无法再支撑下去。

    鼎脚的底部与地面之间的距离仅剩两公尺，蜀汉学院的孩子们眼看就要被压扁。须臾之间，学弟学妹们全都t力不支，纷纷趴下，只剩下学长们用双手奋力撑住沉重的鼎脚。

    千钧一发之际，诸葛神人的师父h峰忽然现身。他从背上ch0u出一把大剑，只见那一米长的大剑在他手中瞬间变成两百米的巨剑。h峰挥舞着巨剑，一剑下去，将宽达两百米的三足妖人劈成两半，鼎脚也随之崩裂。

    蜀汉学院的孩子们因此全部获救，大家激动地欢呼雀跃，感谢h峰的及时出现与援救。这场战斗虽然艰辛，但在神人和师父的协助下，他们终於化险为夷，重新燃起了对未来的希望。