张安国站在教室外面有一阵了，毕竟这么多学生围在数竞队教室外，他又一直在为数竞队教练的位置奔走，于情于理，于公于私他都应该来看看。n

    教室里刚才发生的所有事情他都看在眼里。n

    出于数学老师的直觉，他觉得陈辉应当是真有些实力。n

    可他也明白，这是一个机会！n

    一个扳倒安成章，自己上位的机会！n

    所以他最终还是站出来了。n

    “张老师，你这是什么意思？”n

    赵德峰眉头一拧，直接将不高兴写在了脸上，倒不是他做不到喜怒不形于色，而是适当的生气，也是达到目的的一种方式。n

    可惜他这幅做派唬得住学生，却吓不退张安国。n

    “当然是想为学校看看这位同学是不是真的数学天才。”n

    张安国直视赵德峰，“赵校长可别忘了前段时间那个‘主=6’的闹剧，要是发生在我们二中，那可就闹笑话了，所以这种事情，在怎么谨慎都不为过。”n

    赵德峰沉默了。n

    张安国说动了他，实在是前段时间那件事闹得太火，影响太大。n

    或许即便真相大白，那位“主=6”的主角在网上还有些支持者，又有防御塔的保护，并没有受到太多苛责。n

    但在教育界，学术界，大家都知道是怎么回事。n

    他们要是也搞出这种事情来，必定会成为圈子里的笑话。n

    张安国说得对，这种事情，是应该再谨慎些。n

    想必真正的天才，是经得起考验的。