造更多机会。莫女儿也点头赞同：是啊，这对我们未来的发展肯定有很大帮助。

    林婉儿得知系统奖励后，建议他们可以利用这些技艺，开展一些文化传承活动，进一步提升影响力。

    【系统提示：新能力已获取，思考如何运用古代技艺精通，开展文化传承活动，创造更多价值。】

    第33集：文化传承活动策划

    【系统提示：策划文化传承活动，结合古代技艺与现代需求，设计具有吸引力的活动内容，吸引公众参与，传播古代文化。】

    金河、莫女儿和林婉儿开始策划文化传承活动。他们决定举办一场以古代技艺，现代传承为主题的大型活动。活动将分为多个区域，展示不同的古代技艺。

    在古代建筑营造区，金河打算用现代材料搭建一个缩小版的古代建筑模型，向公众展示古代建筑的结构和营造技巧。莫女儿则负责传统医术区，她将邀请一些现代中医，结合古代医术知识，为公众提供简单的健康咨询和传统疗法体验。

    手工技艺区将展示各种古代手工技艺，如纺织、刺绣、木雕等。金河和莫女儿计划邀请一些民间手工艺人现场展示，并让公众亲自参与制作，感受古代手工技艺的魅力。他们还联系了媒体进行宣传报道，希望通过这次活动，让更多人了解和关注古代技艺的传承。

    【系统提示：文化传承活动策划中，注意活动的可行性和趣味性，确保能够吸引公众积极参与，达到传播古代文化的目的。】

    第34集：活动筹备难题

    【系统提示：活动筹备过程中遇到难题，如场地申请困难、手工艺人时间协调问题等。冷静分析，寻找解决方案，确保活动顺利进行。】

    在活动筹备过程中，问题接踵而至。首先是场地申请，他们原本看好的一个大型广场，由于近期有其他活动安排，无法提供给他们使用。寻找其他合适场地时，要么租金过高，要么场地规模不符合要求。

    其次，邀请的一些民间手工艺人由于各自的工作安排，时间上难以协调。有些手工艺人只能在活动当天来一会儿，无法全程参与展示和指导公众体验。金河、莫女儿和林婉儿为此十分头疼。

    金河说：这场地问题不解决，活动就难以开展。还有手工艺人时间对不上，公众体验效果也会大打折扣。莫女儿也忧心忡忡：是啊，我们得赶紧想办法。

    林婉儿思索后说：我们可以联系一些学校或文化机构，看看他们有没有合适的场地。对于手工艺人时间问题，我们可以调整活动流程，把他们的展示环节安排在他们有时间的时段。

    【系统提示：面对筹备难题，采纳林婉儿建议，积极联系学校和文化机构，灵活调整活动流程，克服困难。】

    第35集：解决筹备难题

    【系统提示：成功联系到学校提供场地，同时调整活动流程解决手工艺人时间问题。继续完善活动细节，确保活动成功举办。】

    金河、莫女儿和林婉儿按照林婉儿的建议，开始联系周边的学校和文化机构。经过一番努力，一所大学愿意提供校内的文化广场作为活动场地，并且对他们的文化传承活动表示大力支持。

    对于手工艺人时间协调问题，他们重新规划了活动流程。将不同手工艺人的展示和公众体验环节安排在他们各自方便的时间段，还增加了一些视频介绍和讲解环节，确保即使手工艺人不在场时，公众也能了解相关技艺。

    解决了这两个关键问题后，他们开始专注于活动的其他细节，如活动现场的布置、宣传物料的设计、人员分工等，力求活动能够顺利、精彩地举办。

    【系统提示：筹备难题解决，有序推进活动筹备工作，注重细节，打造一场高质量的文化传承活动。】

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