伸出一根手指：一根冰糕。

    成交！

    从那天开始，我彻底改变了经营策略。我将不同等级、不同受欢迎程度的符石分配到不同的账号上售卖，热门的薄利多销，冷门的高价慢销。同时，我还根据市场需求，灵活调整各种符石的价格和数量。

    效果非常显著，我的符石生意比之前好了不止一倍，甚至一度超过了我做五开时的收益。更重要的是，这种经营方式大大降低了我的工作强度，不再需要频繁地奔波于仓库和摊位之间。

    而这一切，又一次源于一个九岁孩子的灵光一闪。

    小明，以后你的冰糕，我全包了！我心情大好地宣布道。

    真的吗小明眼睛一亮，那我以后天天来你这里写作业！

    看着小明兴奋的样子，我突然有了一个想法：也许我应该教他一些关于商业的知识，培养他的商业头脑。毕竟，这孩子的天赋确实惊人，如果能得到正确的引导，将来一定能成就一番大事业。

    小明，你想不想学点关于做生意的知识我试探性地问道。

    想啊！小明毫不犹豫地回答，我以后要做最有钱的生意人！

    就这样，一个商业奇才的培养计划在我心中悄然成型。

    6

    商业奇才

    在接下来的几个月里，我开始有意识地向小明传授一些基本的商业知识。

    当然，考虑到他的年龄，我并没有用那些晦涩难懂的专业术语，而是用游戏和现实生活中的例子，将复杂的概念简单化。

    小明，你知道为什么有些糖果比其他的贵吗有一天，我带他去超市买东西时问道。

    小明想了想，说：因为有些糖果更好吃

    这是一个原因，我点点头，但还有另一个重要的原因：稀缺性。

    什么是稀缺性

    就是说，如果某种东西很少，很难得到，人们就愿意付更多的钱去买它。就像游戏里的金刚石，为什么它那么值钱因为它很难得到。

    小明若有所思地点点头。

    还有一点，我继续解释，人们买东西时，除了考虑价格，还会考虑价值。如果他们觉得某样东西对他们很有用，能解决他们的问题，他们就愿意花更多的钱。

    就像爸爸愿意花钱给我买学习用品，但不愿意给我买太多玩具

    对，因为在你爸爸看来，学习用品能帮助你学习，对你的未来有价值；而玩具虽然有趣，但价值较低。

    小明似懂非懂地点点头，但我知道，这些概念正在他的心里生根发芽。

    除了理论知识，我还经常让小明参与到我的游戏生意中来，让他观察我是如何做决策的。

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    看，这种符石最近很热门，因为游戏更新了一个新副本，需要用这种符石才能更容易通关。所以我们要多备一些货，而且可以把价格提高一点。

    但是不能提得太高，对吧否则别人就不买了。小明补充道。

    没错！你真聪明！我惊喜地发现，小明不仅在听，而且在思考，我们要找到一个平衡点，价格高到能让我们赚钱，但又不至于高到没人愿意买。

    叔叔，那我们能不能故意制造稀缺呢小明突然问道，就像有些玩具店，明明有货，但是告诉顾客已经卖完了，等到顾客着急了，再拿出来卖，而且价格还会更高。

    我被他的问题惊到了。这个问题已经触及到了商业伦理的范畴，对于一个九岁的孩子来说，能想到这一层，实在是太不可思议了。

    这是一个很好的问题，我认真地回答，从纯商业角度来说，制造稀缺确实是一种常见的营销策略。但是，这种做法有违商业伦理，可能会损害顾客的信任。长期来看，