第4章
现了。
他们都在看他,惊疑地、不敢置信地,还有一些像在看傻瓜。
不知道哪里突然传来“噗”的一声,一个男生没忍住,笑出声。
这一声引发了后续一连串的笑,有如一个又一个耳光甩在他脸上。
杭景气愤、不解,觉得他们愚不可及、莫名其妙,但同时他也尴尬、窘迫、难为情,觉得面子大损。
讲师压下这哄堂大笑,“关于什么才是对机器人的正确态度,早在入学之前,你的保姆就应该教导过你,如果不是你没有认真学习,或者故意叛逆,那么你的保姆就是失职的。回去请你的保姆带你重新学习一遍,本节课就不再单独为你做解释了。接下来,我们继续后续课程内容。”
后半节课,杭景心中郁气乱撞,他一直死死地捏紧拳头,他很想反驳,很想问问这位讲师,凭什么连“态度”都要分正确错误,他很想告诉对方,他的保姆很好,没有一点失职。
同时,如果不是天赐反复叮嘱,不可以说出小叶的存在,他也很想举出小叶的例子,告诉台上愚蠢的讲师和那群无知的小孩——机器人很可爱,一点也不低贱!
但是那些刺痛他自尊心的目光让他心生退缩了。两次教训,足够让他知道,只要他再说出维护机器人的话,就不得不接受他们看异类的目光。
杭景不喜欢那种目光,所以他只能按捺最真实的想法,闭口不言。
一直熬到课堂结束,每一个从他身边经过的人都会扭头看他一眼,等到他走出教室还能看到远处有人对他指指点点。
颜
第06章6
参加射箭课小
杭景经历了他校园生活的第一次挫败,整个人几乎蒸发掉,眼睛酸得就快要冲出泪水,他死死咬住嘴唇,才没有更狼狈地哭出来。
他第一次觉得这些和他长得一样的“人”,也不总是友好的,前些日子其他班级时不时会和他打招呼的男孩女孩都走得远远地,会簇拥着他、几乎把他捧上天的小跟班们也都沉默地跟在他身后,有两米之远。
杭景回头,发现他们的眼神躲闪,想问些什么又不敢问的样子。周蒙钰犹豫了下还是走上前来,握了握杭景的肩膀,小声说:“杭景,你怎么会有那些奇奇怪怪的想法?你这样大家都会笑你的,机器人本来就不是什么好东西,以后你可不要再说它们好了。”
这个平时和他最好的周蒙钰和其他人没有任何区别,杭景甩开他,还没放学,他就头也不回地跑了。他一直跑到宿舍,他的保姆围着围裙,替他开门,杭景一下子扑进他怀里,憋了一上午的眼泪终于可以放肆宣泄。
天赐轻抚着他的后背,把最可靠的怀抱毫无保留地交给他。
听完小主人抽抽噎噎的倾诉,天赐沉默了很长一段时间,最后他说:“从理性和逻辑的角度判断,您的观点并没有什么错误。主观的东西往往无法明确评判对错。但是对机器人的反感是整个社会长久形成的共识,如果您把您的真实想法说出来,您会被嘲笑,被欺负。如果因此而使您受到这样的伤害,反而证明了您的观点有误,机器人不值得您的维护。”
“你的意思是说,只有不把我的想法说出来,我才是对的?”
“可以这样理解。”
“可是我还是不理解。就算他们嘲笑我欺负我,那也不是机器人的错。”
“但对于机器人来说,如果因为它而使您受到伤害,那就是它的错。”
“你又不是他,你怎么会知道?”
“……”天赐停顿了一秒钟,而后温柔注视着杭景,“这是机器人三大法则所规定的,机器人不能伤害人类,或者因为不作为而使人类受到伤害。”他伸手轻轻拭去杭景的眼泪,“对于机器人来说,它唯一的愿