出淡淡薄荷味，和储物柜里的气味一模一样。

    别乱碰！

    风间突然从拐角冲出来，校服领口露出半截银色手链，去年失踪的孩子...

    最后都在作文里写过

    会说话的白狗

    。

    小白突然挣脱束缚，对着铁门狂吠。小新看见它爪子按在门缝上，泥印子和保安描述的

    新鲜爪印

    完全吻合。更让他脊背发凉的是，铁门中央的凹陷处，竟刻着个歪扭的

    3——

    和他给小白做的识字卡上，那个像断腿蟑螂的

    3，笔画弧度分毫不差。

    第五章：课堂大冒险

    松阪老师的红笔在作业本上划出刺耳的声响时，三年级的数学卷

    啪

    地跌到小新脚边。零分的大红叉像张嘲笑的嘴，旁边

    特殊学校

    四个字被愤怒的小蛇团团围住

    ——

    蛇头都朝着他课桌第三格的方向，仿佛知道那里藏着没吃完的巧克力。

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    野原同学，

    老师推了推下滑的眼镜，指尖敲了敲卷面上的应用题，连

    三只狗分十块饼干

    都算错，你是把算术题当狗粮配方了吗

    小新盯着窗外的皂角树，三只雏鸟正用尖喙撕扯片橙红色布料。那颜色他再熟悉不过

    ——

    昨天体育课弄丢的校徽，边缘还缝着他亲手绣的动感超人图案。老师老师，

    他突然举手，鸟妈妈是不是在教宝宝认校徽就像我教小白认数字那样！

    教室里响起憋笑的抽气声。松阪老师的太阳穴突突直跳，正要发作，看见小新裤脚沾着的泥点

    ——

    和今早她在第三仓库门口发现的爪印边缘，有着相同的蒲公英碎屑。

    追蝴蝶的脚步在花园青苔上打滑时，小新听见裤脚撕裂的声音。生锈的铁钉划破袖口的瞬间，他看见蝴蝶翅膀上印着模糊的数字

    303，和阿彻的骷髅头挂饰背面如出一辙。

    砰！

    摔进土坑的冲击力震得他耳鸣。坑底积水漫过球鞋，泡着半截生锈的校牌，1998

    的年份在淤泥中泛着绿光。他突然想起家里相册里那张照片：美伢抱着襁褓中的

    他，背景挂钟的指针正指向

    1998

    年

    7

    月

    22

    日

    ——

    和狗窝里动感超人手表的刻字分秒不差。

    嘶

    ——

    校牌碎片划破掌心的瞬间，小新听见上方传来布料摩擦声。阿彻的脸从坑口探出来，墨镜滑到鼻尖，露出眼底暗红的血丝：找到钥匙了吗刻着

    303

    的金属片。

    你怎么知道我在这儿

    小新攥紧校牌，发现碎片边缘刻着半串编号

    03-2001，和奖牌背面、风间手链上的数字完全吻合，钥匙是不是和你挂饰上的骷髅头有关

    阿彻突然跳下土坑，运动鞋溅起的泥点甩在小新校服上。他的声音沙哑得像砂纸：少装傻，去年消失的三个孩子，最后都握着这样的碎片。

    他扯开校服领口，锁骨下方的齿状疤痕在阴影里泛着水光，他们说，地下有只断耳白狗，会叼走说谎的小孩。

    远处传来松阪老师的呼唤声。阿彻突然塞给小新支手电筒，光束扫过坑壁时，两人同时僵住

    ——

    潮湿的泥土上，