摇摇头，他临走时还撂了狠话，说要让全家人知道我是怎么骗人的。

    那你准备怎么跟大哥大嫂解释张兰停下手里的活，转身看我。

    总要面对的。我叹了口气，先让小明适应两天吧。

    就在我以为能暂时喘口气时，小明的第一个电话打来了。才过去三天，他就崩溃了。

    叔，我受不了了!他声音里带着哭腔，这根本不是大学!同学们都是奔着工作来的，没人把我当回事，老师讲的东西我一点也听不懂!

    我努力保持冷静:小明，任何新环境都需要适应期。你先坚持一下，慢慢会好的。

    我不想坚持!我要回家!他几乎是在吼叫，你骗了我，骗了全家人!

    电话那头传来抽泣声，我心里五味杂陈。坚持一周，好吗如果一周后你还是这么想，我们再商量。

    第二天，大哥的电话打来了，声音里满是焦虑:明远，小明说那不是北大，是什么培训机构这到底怎么回事

    我深吸一口气，决定坦白:是的，那是北大青鸟信息技术学院，专门教IT技能的职业学校。

    电话那头沉默了几秒，随后爆发出一阵怒吼:你骗我们!你知道我们已经告诉所有亲戚朋友小明考上北大了吗你让我们怎么收场!

    我耐心解释了我的想法和小明的实际情况，但大哥完全听不进去。最后他丢下一句我们走着瞧，就挂断了电话。

    接下来的日子，我的电话几乎被打爆。姑姑、舅舅、二姐轮番上阵，指责我欺骗家人，说我不拿亲情当回事。奶奶也打来电话，虽然没有责备我，但声音里的失望让我更加内疚。

    小明喜欢电脑，这条路也许真的适合他。我向张兰倾诉，可为什么没人理解呢

    因为他们在乎的不是小明学什么，而是面子。张兰摸摸我的手，你做了对的事，只是方式不够妥当。

    一周过去了，小明出乎意料地没有再提要回家的事。他偶尔会发消息，大多是抱怨课程难度和同学怪异。我能感觉到他还在生我的气，但至少他没有放弃。

    又过了一周，我收到一条短信:叔，你能帮我买本《C语言程序设计》吗学校图书馆的都被借光了。

    我愣住了，随即欣喜地给他回复:当然可以，还有什么需要的书吗

    《游戏开发入门》，老师推荐的。他简短地回答。

    我买了书，亲自送到学校。见到小明时，发现他有些变化。虽然还是那副吊儿郎当的样子，但眼神里有了专注。

    最近怎么样我试探着问。

    还行吧。他耸耸肩，昨天老师演示了一个自己做的小游戏，挺有意思的。

    哦什么游戏

    就一个简单的弹球游戏，但全是他自己写的代码。小明的眼睛突然亮了起来，看起来很简单，但老师说这是基础，掌握了就能做更复杂的。

    我注意到他宿舍桌上的笔记本电脑屏幕上全是代码。你在写程序

    嗯，试着做个小东西。他说话时带着一丝不易察觉的自豪，老师说我思路不错，就是基础薄弱。

    离开学校时，我心里的石头终于落了地。我知道小明找到了兴趣点。

    第三周，我接到了小明班主任的电话。

    王先生，我想跟您聊聊小明的情况。班主任语气严肃，这孩子前两周几乎天天旷课，但最近变化很大。

    是好的变化吗我紧张地问。

    非常好。班主任的声音轻松了些，他在游戏编程方面展现出了惊人的天赋。昨天的小测验，他是全班唯一完成额外挑战的学生。

    我惊讶得说不出话来。班主任继续道:我教书十多年，很少见到这么有天赋的学生。如果他继续保持这种学习劲头，未来前景非常可观。