三年级的教室门开着，稍微靠近一点就能感觉到里面的热闹，孩子们的惊叹声、七嘴八舌的吵闹声，以及林锦川的声音明亮而又温柔。

    江闻推开门，就看到林锦川站在讲台上，讲台上还搭了条椅子以便小朋友们看得更清楚，他将一定剂量的樟脑溶解在了乙醇中，许浓坐在角落里勾线。

    天平、量筒、玻璃棒、氯化铵、蒸馏水……

    这些东西江闻不知道林锦川是怎么弄来的，不是做天气瓶的材料吗？

    步骤严谨而规范，就像是真的在做化学实验。

    一顿操作之后，两种溶液放在玻璃瓶中密封，

    “这样的话，风暴瓶就做好了，接下来一周需要静置，我们一起慢慢观察它的变化好不好啊？

    据说是可以预测天气变化的瓶子哦，期间不能打开，也不能乱碰，化学实验要科学严谨对不对？”林锦川将玻璃瓶搁置在了讲台上，整理其他的化学仪器，“这个风暴瓶我就放在讲台上了，你们可以逐个来观察触碰，但记住不要拥挤。”

    下面七嘴八舌的吵闹声，小孩子根本不好带，的亏林锦川有耐心。

    “我跟锦川哥哥说说话，你们先乖乖地坐在教室里读书写作业。”江闻出现在教室里，还是有几分威严的，同学们顿时鸦雀无声乖乖坐好，说了一句：好的，江老师。

    内容未完，下一页继续

    林锦川跟着江闻来到了走廊上，许浓也跟在了林锦川身后，

    盛夏的蝉鸣不绝于耳，阳光洒落下来，不远处的那根旗杆笔直地挺立在那，发着金属的光泽。

    “你什么时候弄来的这么些东西？”江闻不禁佩服林锦川的天马行空。

    “第一天过去以后，我就托人给我寄过来了。”林锦川解释道，“那天黄昏，我们采风回来，很多小朋友还有家长聚集在学校里，只是因为听说这里来了很多大学生，从城里来的，想长长见识。

    有些人就步行着赶来了，他们生活条件质朴，但没有抱怨，对生活和明天充满期待。

    我和其中的几个小朋友聊过，他们中间有一个说想做实验、想当科学家。

    我就让人寄了这些过来，天气瓶又叫风暴瓶嘛，听起来比较酷一点，化学实验所产生的反应也比较有趣一些。

    可能未来他们学物理，学化学，从小学到高中都接触不到这些实验器材，都只能从课本里死记硬背。

    但我想，这颗兴趣的种子，我已经种下了。

    至于能不能开花结果，就看他们能不能拥有穿越风暴的勇气和热爱。”

    内容未完，下一页继续

    “小学弟。”江闻认真地听着林锦川的言语，只不住地赞叹，“你真的是，很有意思，你知道吗？

    我最开始来这里，也只是来支教的，或许是一时兴起报了这个志愿。

    可来到这里之后，我就舍不得离开了。

    他们有的喜欢画画，只能从视频上学，喜欢音乐就跟着手机上的歌哼。

    他们甚至不认识五线谱，不知道篮球的规则。

    但他们应该也可以拥有这些，因为没有，所以他们比任何人都懂得感恩，我要离开的时候，他们家里的土特产装在书包里走几里地带过来给我。

    可我觉得，我也没教会他们什么。

    后来毕业了，我才又选择回到这里。”

    “我知道，还有几个小朋友喜欢跳舞，我说街舞他们说在地上转圈圈，他们对街舞的印象就只有托马斯全旋，我又不是b－boy，非要我炫几个给他们看。

    炫完了还说我跳的丑。

    内容未完，下一页继续

    有几个女孩喜欢芭蕾，可是这里没有这样的条件。

    这几