学生李明站起身，声音不大却很坚定：“李老师，你这样做不对，我们是一个团队，你总是用怀疑一切的想法看问题，是不对的。”

    “你一小屁孩子懂什么？”李文根本没把学生当回事，挥手示意他坐下，“末世生存不是过家家，容不得半点马虎。”

    沈月打断了这场无谓的争执：“张强，你和周伯一起规划种植区，种子在仓库里，我已准备好了。”

    张强点头应下。这沉默寡言的小伙干活卖力，交代的事从不含糊。他微微颔首，动作幅度小，仿佛多说一字都耗费巨力，但那份应承沉甸甸的，让人安心。

    沈月在种植区边缘设置了简易监测装置，这些是从学校实验室“借”来的。她想观察空间对植物生长的影响。装置由几个传感器和数据记录仪组成，虽然简陋，但足以记录基础数据。

    “监测装置？又搞这些没用东西！”李文不屑地撇嘴，“沈月，实验室待久了？还以为在做实验？现在是末世！我们要粮食！要生存！这些花里胡哨的玩意有什么用？不如研究怎么对付丧尸！”

    沈月没有理会他的讽刺，专注于调试设备。她知道，数据收集对理解空间影响至关重要。

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