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第一章
经历了难堪的时刻。那个经历教会了我,每个孩子都值得被关注,每个声音都应该被倾听。

    台下的观众安静地听着,有些家长似乎被感动了,悄悄擦拭眼角。

    去年,那位学生回来了,用一种特别的方式让我重新体验了他当年的感受。她继续说道,声音有些哽咽,那一刻,我终于真正理解了被忽视的痛苦。所以,这个基金不仅是一种补偿,更是一个承诺——我们承诺,不会再忽视任何一个孩子的需求。

    我站在台下,心中涌起复杂的情感。曾经,我带着满腔仇恨回到这里,只想让她尝尝痛苦的滋味。没想到,那次复仇竟成了一次重要的教育契机,为更多孩子带来了希望。

    活动结束后,刘老师拉着我去看一个特别的教室。那是用基金新装修的需求表达室,墙上挂满了五颜六色的卡片。

    这是什么我好奇地问。

    每个卡片代表一种需求,她解释道,孩子们可以随时拿下相应的卡片,表达自己的需要,比如我想去厕所,我不舒服,我需要帮助等等。这样,即使是害羞不敢举手的孩子,也能让老师知道他们的需求。

    我拿起一张写着我想去厕所的卡片,心中一阵感动。如果当年有这样的卡片,也许就不会有那场尴尬了。

    你知道吗,刘老师轻声说,自从设立了这个房间,班上的气氛变了很多。孩子们不再害怕表达自己,老师们也更加注意观察每个孩子的状态。

    这比复仇更有意义。我由衷地说。

    她笑了:是啊,复仇只能带来短暂的快感,而改变却能持续影响更多人的生活。

    离开学校前,我们在教学楼前的樱花树下合影留念。那棵树已经很老了,据说是学校建校时就种下的。它见证了无数师生的故事,包括我们的。

    韩先生,刘老师突然说,其实我一直很好奇,那天你为什么不直接告诉我你要去厕所为什么一直只是举手

    我愣了一下,然后笑了:因为另一个老师说过,上课时有问题要举手,不要直接喊出来,那样不礼貌。

    她也笑了,眼中有泪光闪烁:多么遵守规则的孩子啊。

    是啊,我感叹道,有时候,遵守规则反而成了沟通的障碍。

    告别时,我们不再是仇人,也不只是基金的合作伙伴。我们成了某种特殊的朋友,被一段特殊经历联结在一起的朋友。

    五年后,我的教育科技公司已经成为行业翘楚,专注于开发满足特殊学习需求的教育软件。而那个关爱特殊学生基金也从一所学校扩展到了全市,帮助了数千名学生。

    这天,我接到刘老师的电话,她说她要退休了,希望我能参加她的退休仪式。

    一定去。我毫不犹豫地答应了。

    退休仪式上,刘老师收到了无数学生和家长的祝福。她在教育一线工作了三十多年,培养了几代学生。

    ...最后,我要特别感谢一个人,她在致辞中说道,如果没有他的特殊教育,我可能永远不会明白什么是真正的教育。他教会了我,每个孩子都是独特的个体,都值得被尊重和关注。

    她看向我,眼中满是感激:韩先生,谢谢你的复仇,它改变了我的人生轨迹。

    全场响起热烈的掌声,许多人好奇地看向我。他们或许不知道我们之间的故事,但都能感受到其中深厚的情感。

    仪式结束后,刘老师邀请我去她家喝茶。她住在一个简朴的小公寓里,墙上挂满了学生们的照片和作品。

    这些都是我最珍视的财富。她泡了茶,指着那些照片说。

    我注意到一张特别的照片,那是我们在基金启动仪式上的合影。照片旁边还有一张泛黄的纸条,上面歪歪扭扭地写着:刘老师,我拉屎了。——小侠

    你..
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