融入这个班级。

    「雅睿，你没有被分到组吗」老师见我一直一个人站在旁边，半蹲下身问我。

    「对啊!」我耸耸肩，不甚在意。

    「你等等喔。」老师直起身转向全班，声音略略拔高，「有没有人要当雅睿的好朋友，跟雅睿一组呢」

    「老师!薛雅睿她一直都一个人耶!而且很少说话也不ai笑，超可怕的!」

    「就是啊!而且她每次都看奇怪的书说奇怪的话，我都看不懂也听不懂!」

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    「还有啊，她的头发颜se跟我们也不一样!长的也不一样!」

    此起彼落的抱怨声撞进我的耳朵，我皱起眉头，手指有意无意的摩娑起已经及x的淡金se发丝。

    原来他们远离我，不只是我以为的那些原因啊。

    松开发丝，我抚上自己的脸颊。

    因为我不ai笑，所以好可怕因为我读的书太困难，所以被远离因为我是个混血儿，所以不被接受

    可笑的原因。

    我想要安慰自己，但是思绪却出现了混乱。

    到底是我先不融入他们，他们才疏远我，还是他们早已疏远我，而我自欺欺人的说是我不融入他们

    摆摆手要老师别在意，最後那场户外教学，我没有去。

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    很快的到了三年级，重新分班，班导姓蔡，是个五十几岁的老太婆。

    她并不是那麽在意她的学生，就连对我也没有太多的关注，只是每每眼神掠过我时会多停留那麽零点几秒。

    她就像最常见、最不引人注目的老师，准时上下课、执行校规、家长有意见时敷衍敷衍、学生出事时骂骂意思意思。

    这两年过得很快，没有什麽事情值得引起我的注意，我把三四年级的所有事情封锁进了长期记忆的区块，如果没有必要，它们是不会在出现在脑海之中的。

    五年级，再次分班，班导姓廖，一个讨厌的家伙。

    我很少有情绪波动的一个人，於他，我很明确的表现出了我的厌恶。

    他是一个很重视成绩的老师，而且奉行不打不成器，学生做错事，打，考不好，打，一天到晚，我们教室最不缺的就是藤条打在手掌上的清脆声响。

    当然，他想对我动手是完全没有机会的，做错事的人绝不会有我，因为我奉行独善其身，更何况就算我真的作怪了，凭他也查不到我，我的脑袋可不是摆饰用的。

    成绩就更不用说了，我的考试成绩永远不会低於九十八，这些东西，早在我四岁的时候，全部都记忆在脑中了，一字不差，有错，那绝对是眼残手残，反正绝对不是脑残。

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    我说过，他重视成绩，同时也偏袒着成绩好的学生，想当然，我成了他偏袒的对象。

    班级模范生永远是我，上台领奖也永远是我，我真ga0不懂，为什麽他认为这种东西可以讨好到我

    他的虚伪他的做作太过於明显，我厌恶他，就像厌恶每一个听到我是天才後眼睛一亮，闪烁着贪婪目光的人。

    多谢他的偏心，在三四年级已经勉强好了那麽一点点的人际关系又再次跌落谷底，我又一次的成为那个读着艰深书籍说着奇怪话语的混血儿了。

    不过，我并不是很在意，毕竟，我一直都是一个人。

    我习惯寂寞，而且享受着寂寞。

    有一句话不是这麽说吗高处不胜寒、天才总是孤独的。

    我不知道我是在安慰自己，还是真的这麽认为。