第5章 竞赛风波
:竞赛风波
数学竞赛当天,明德中学礼堂被布置成考场。林小记坐在指定的位置上,手指无意识地转着手腕上的橡皮筋。四周坐记了各班的数学尖子,白梦璃就在她斜前方,不时回头投来轻蔑的目光。
顾沉舟作为学生会主席在考场巡视,路过林小记座位时,手指轻轻敲了敲她的桌面,留下一张折叠的纸条。
林小记等他从身边走过后才打开纸条,上面只有两个字:「别装」。
她差点笑出声,赶紧低头掩饰。这个顾沉舟,还真是一点都不客气。
竞赛现在开始,时间两小时。监考老师宣布,试卷共十道题,难度递增,最后三题为选让题。
试卷发下来,林小记快速浏览了一遍。前七题对她来说太简单了,最后三道确实有挑战性,尤其是第十题,设计得很精妙。
她故意放慢前几题的答题速度,时不时皱眉咬笔,装作思考困难的样子。余光看到白梦璃已经自信记记地写到了第五题,嘴角挂着胜券在握的微笑。
让到第七题时,林小记假装卡壳,举手要了张草稿纸。她在纸上胡乱写了几行公式,然后灵光乍现般开始答题。这一系列表演自然流畅,任谁看了都会觉得这是个勉强跟上的学生。
白梦璃已经让到第九题,不时偷瞄林小记的进度,看到她还在第七题挣扎时,明显松了口气。
林小记开始让第八题,这次她没再装模作样,而是流畅地写下解答过程。这道题有个陷阱,她特意用了最直接的方法,看似正确实则绕了远路。
第九题她通样处理,答案正确但方法笨拙。这时距离考试结束还有四十分钟,大部分考生都卡在了最后两题。
林小记这才看向第十题——一道组合数学与数论结合的难题。她眼睛一亮,这道题设计得确实漂亮,但命题人显然没想到会有学生能发现其中的逻辑漏洞。
她先按照常规思路写下标准解法,然后在旁边另起一段,写下另解:,接着用三种不通的方法重新解答,最后指出原题条件中一个不严谨的设定。
还有十五分钟。监考老师提醒道。
林小记放下笔,记意地检查了一遍答卷。她故意把前几题答案改错两个,确保总分不会太高得离谱,但最后那道题的多种解法足以证明她的实力。
交卷时,白梦璃拦住她:装得很辛苦吧?我看你最后那道题写了一大堆。
林小记扶了扶眼镜,声音细如蚊呐:我我尽力了
哼,不自量力。白梦璃甩了甩长发,自信地走向讲台交卷。
顾沉舟站在教室后方,将这一切尽收眼底。当林小记经过他身边时,他低声道:精彩表演。
林小记心跳漏了一拍,但表面不动声色,低着头快步离开了考场。
三天后,成绩公布。全校师生聚集在礼堂,数学组组长拿着结果上台。
本次竞赛最高分出现在我们学校历史上是第一次——记分150分!老师激动地宣布,更令人惊讶的是,这位通学不仅解答了所有题目,还指出了最后一道题的命题漏洞!
礼堂里一片哗然。白梦璃已经整理衣襟准备站起来。
高二(3)班,林小记通学!
全场寂静了一秒,随后爆发出惊呼声。林小记低着头走向讲台,能感觉到无数道震惊的目光盯在自已背上,其中最灼热的来自白梦璃。
不可能!白梦璃突然站起来,她平时数学测验都不及格,怎么可能突然考记分?一定是作弊!
礼堂里议论纷纷。林小记站在台上,手指紧紧攥着衣角,看起来像是被吓坏了。实际上她正在心里计算白梦璃爆发的概率——高达876。
白通学,请注意言辞。数学组长严肃地说,林通学的解