可是没有更好的工作供他选择了，他根本不擅长和人交际，与人竞争，这样的人即使在哪里都会碰壁。

    虽然有教师证，但是却没有真正做过教师，加上毕业已经很多年，尽管顾瑜对他表现出了很大的信任，韩予还是很担心自己并不能胜任这份工作。

    上网搜了一些名师的评优课视频，学习了里面不同风格的教课内容与方式，韩予拿著自己的教案站在讲台上，，手心都紧张的出汗，希望第一堂课不要太过狼狈。

    他教的年级是三年级，还没脱离婴儿肥的孩子们正是调皮却也听老师话的年级，一个个双手规矩的放在桌子上，睁著漆黑的大眼睛看著自己的新老师。

    韩予艰难的咽一口口水，克制住自己的手脚不要抖动，尽量以自然的语气做著自我介绍，“同学们好，我……是你们新的语文老师，我……叫韩予，希望同学们可以配合我学好这门课……”

    他转过身去拿粉笔，在黑板上写下【韩予】二字，谁知道太过紧张，一个用力把粉笔折断了，粉笔在黑板上发出刺耳的声音。

    他额头不禁渗出汗水，用手擦了一下，转头歉意的笑笑：“对不起……我有点紧张，第一次上课……”

    下面的小孩们渐渐发出骚动，叽叽喳喳的小声说著话，手也从桌面上拿了下去，做著小动作。

    “韩老师，你别紧张，我们都听你的话。”

    一个脆嫩嫩的声音响起来，顿时把班里说话的声音压了下去，韩予转头顺著声音看过去，只看到一个瓷娃娃一样可爱的男孩坐在第一排的靠窗位置，两只手乖乖的放在膝盖上，正安静的看著他。

    班里的说话声渐渐低了下去，可见这个小男孩在班里还是个小头儿，别的小孩都听他的。

    韩予冲他感激的笑笑，心里的紧张感下去了很多，他拿起教案翻看了一下，然後打开书本：“之前刘老师已经告诉我你们的进度，下面我们接著来学习第七课，先跟我读一下生词……”

    一开始还不怎麽熟练，等到课程进行到一半的时候，才摸到规律慢慢进入了状态，专心的讲课。虽然偶尔有不听话的孩子捣个乱做些小动作，但是被他一提醒就会停止，乖巧起来，总的来说还算顺利。

    等到下课铃响起来的时候，韩予长长的叹口气，感觉虽然有些辛苦，学生们却很可爱，教的也算顺心。知道回到办公室，跟顾瑜交流了心得後，他才猛然反应过来，今天对著这些可爱的小孩，心里竟然完全没有了冲动。

    第60章

    韩予在青松第一小学教了半个月的书，才彻底对这里的环境熟悉了起来。学生们虽然爱闹但是却不到顽劣的地步，一般来说稍微教育一下就会乖巧起来，虽然说过不了多久就会旧态复发接著调皮，但是他有足够的耐性来一遍遍去提醒他们什麽该做，什麽不该做。

    对於他来说，与其呆在办公室里休息，跟并不熟悉的同事在一起，这些天真不会伪装自己的孩子更让他相处起来轻松，他一向喜欢孩子，所以比起只把教师当做工作，却很缺乏耐性，对学生想骂就骂的老师来说，他做的更尽心尽力些。

    小孩子都是简单的，也是最敏感的，谁对他们好，谁对他们不好，他们全都感受的清清楚楚。韩予性格温柔，有耐心，从不骂他们，总是在教室里呆著，没过多久就跟他亲密起来，班主任不在的时候，一口一个韩哥叫的脆生生的。

    韩予很喜欢这种感觉，被人亲近，被人需要，被人喜欢。一开始的时候他还是不敢跟学生接触，下了课就匆匆拿著教案离开，跟他们保持著距离。但是过了几天，他就发现自己真的对这些稚嫩的小孩子没有产生变态的欲念，哪怕再漂亮的小孩站在他面前，他也只是感觉可爱而已，并没有想要亲吻，压倒的欲望。

    得知自己终於