和江逾白成功地转移了话题。

    餐桌上，再也没有学生争论“老弱病残”是谁骂的，愤怒与复仇的火焰统统熄灭了，大家围绕着“感性、知性与理性”的话题热烈地探讨起来。

    徐凌波发自肺腑地赞扬江逾白：“师公，怪不得你是师公，你读过好多书啊，和我们林老师天生一对。”

    江逾白不得不承认，他很喜欢听这种奉承话。他巴不得徐凌波再讲上一百句“你和林老师太般配了”，但他表面上还故作谦虚地推辞道：“我读完本科，就没再上学。”

    “不错了，师公，”方怡雯也非常欣赏江逾白，“你学历是低了点，本科只学基础，你要想接着念个学位，分分钟就能找到新导师。”

    詹锐也隔空端起杯子，朝着江逾白敬了一杯酒。

    林知夏若有所思。

    她忽然有些好奇……

    江逾白是如何在短短的十几分钟之内，不露痕迹地收买了她组里的所有学生？

    林知夏在大脑里倒带回放今日的场景。她在这一瞬间发现，江逾白有点“见人说人话，见鬼说鬼话”的意思。

    江逾白和院长相处时，措词格外正式、文雅，因为院长就是这样的人。他和徐凌波、方怡雯搭上话时，借用康德的名言来捧高“理性”，因为徐凌波和方怡雯都是推崇理性的人。

    江逾白还特意点明，自己只记得康德的那一句话，就显得谦卑、平和、没有攻击性、没有观念输出。

    他还很注意照顾詹锐的感受。

    他甚至能和詹锐愉快地聊天。

    他和詹锐讲话时，多半采用简单的问句，比如：“你是不是正在研究人工智能的一个分支？”，詹锐就回答：“是是是……”

    又比如，江逾白还会问：“你的研究方向和量子物理有没有学科交叉？”

    詹锐十分简略地答道：“没、没有。我、我做理论。”

    江逾白照样能含蓄地夸赞他：“纯计算机方向的理论研究，很适合勤奋聪明，有毅力，耐得住寂寞的好学生。”

    就这样，江逾白多管齐下，不到片刻的功夫，就和三位学生都混熟了。

    学生们一口一个“师公”，先后加上了他的微信，徐凌波还拍着胸脯保证：“师公你放心，学校有什么事，我第一时间通知你。”

    詹锐附和道：“我、我也会通知。”

    林知夏眼神复杂地看向江逾白。

    江逾白像在大学里一样尊敬她：“林老师。”

    林知夏写了十几年的《人类观察日记》，写来写去，最有意思的人，还是江逾白。她莞尔一笑，嗓音极轻地念道：“江老师，我们回家再聊。”

    除了江逾白，其余三位学生都没听清林知夏在说什么。

    服务员已经把饭菜都上齐了。

    满满一大盆白米饭被摆在了徐凌波的面前，馋得他直咽口水。

    他缓缓地站起身，握住勺柄，先给林知夏盛了一碗饭，以示尊敬。随后，他又给江逾白盛好米饭，双手放下瓷碗，客客气气地说：“师公，您的饭，您慢用。”

    事实上，江逾白比他还小两岁。

    江逾白接受了这般奇妙的辈分关系。他欣然如一位平易近人的长辈：“谢谢，你也多吃点。”

    詹锐把一盘龙井虾仁推向了江逾白：“师、师公，您尝尝尝尝这个好好吃。”

    林知夏恍然间有一种她和江逾白年满七十，膝下儿女成群的错觉。她喝了一口汁，出声说道：“总之，能做你们的导师，我是很高兴的。”

    “我何止高兴啊，”徐凌波咬着羊肉串说，“我都谢天谢地了。”

    方怡雯朝着林知夏举高杯子，林知夏还有些意外。她端起一杯汁，方怡雯和她碰杯，破天