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第34章
嘴边的话筒,挨个准确说:“高兴,

    悲伤,愤怒。”

    最基础的喜怒哀悲,

    他胸中有数。

    底下的家长也指着图片问自家小孩,

    有的小孩认得?,有的小孩眼睛到处乱瞟,

    在?位子上坐不住,

    想脱逃的心蠢蠢欲动,

    嘴里叽哩哇啦乱叫。

    下面三张图片,

    一张沮丧,

    一张惊奇,

    一张轻蔑。

    少年来回分辨那?三张人脸,

    似是犯难,他迟疑不说答案,

    犯错般的眼神投向夏初浅。

    视线相?凝——

    夏初浅偷伸出一根手指,而后,她沉肩塌腰,垂丧着脑袋,眉眼低垂如乌云蔽日。

    “沮丧。”秋末染答得?斩钉截铁。

    继而,夏初浅比“2”,嘴巴和杏眼张得?浑圆,迅速切换,她单侧嘴角欠兮兮地上扬,斜眼睥睨。

    “惊奇,蔑视。”

    听见秋末染的答案,夏初浅的紧绷得?以松懈。

    “噢!来,把掌声?送给我?们?的大朋友!”专家手举话筒,另一只手拍拍对侧手腕,“接下来呢,我?们?难度升级。”

    专家示意秋末染看她的脸:“各位家长,我?们?知道,图片是静态的,而日常生活中和人打?交道,人的面部会活动,会变化,孩子们?看到的表情是动态的。”

    夏初浅的心悬吊到嗓子眼,专家背对她,她看不到专家的脸何谈传递给秋末染?

    费力?从夹缝中挤出去,她侧着身子绕过小半圈拥挤的人群,好不容易看到了?专家的正脸,可她个头不算高,一排高个子男士挡在?前面。

    她很难露出脸来。

    此时,专家已经调动面部神经和肌肉,做出了?类似于欣赏和崇拜的表情:“我?们?帅气的大朋友,来,你告诉大家,我?刚才表达的是什么?情绪呢?”

    “……”

    秋末染的视线跟丢了?夏初浅,所有人都在?等待他作出回答,他抿唇不语。

    赖以□□的锚点不见了?,焦虑和不安霎时泛涌,少年攥紧衣摆大口喘气。

    微茫的视野中,他看见夏初浅的脑袋及时从两位家长腰部间的空隙挤出来。

    光净的高马尾此时蹭得?毛毛躁躁,一绺碎发挂在?鼻梁,她急匆匆拨开露出全脸。

    注视着他,她双手交叉,下巴支在?指节上,唇畔的浅笑含了?蜜般清甜,杏眼闪烁星光。

    “喜欢。”秋末染倾身靠近话筒,心绪瞬稳,眼睛舍不得?从夏初浅的脸上移开,“是喜欢。”

    “喜欢啊,喜欢……”不太准确,但崇拜和欣赏的确基于喜欢,不能算他错,专家借题发挥,“我?刚才表达的是‘崇拜’。”

    “崇拜是一种有选择性的喜欢,对达到某种条件的对象产生的好感,这位大朋友说得?没错。各位家长,你们?看,自闭症经过干预可以辨别深层情绪,大家不要灰心……”
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