见我说话？高桐，我可是在关心你啊？”

    高桐咳嗽了一声，使力把对方的手拂了下去。

    “你无缘无故捉弄人，”高桐缓缓说：“然后叫我配合你演一把同学友爱的戏码，我不理你你就发疯，是不是有毛病？”

    这话一出，整个班级都静了。

    他眼皮都没掀起来看这人一眼，是十足的轻蔑与不屑。高桐拍了拍衣袖，坐回座位里。

    在张元龙那近乎涨成紫红色的脸上，本就不大的眼睛更是因愤怒都眯成一条缝。他没想到平日里寡言少语、看起来格外懦弱的少年敢当着他的面儿跟他叫板。然而他却怒极反笑了起来：“行啊，那我告诉你为啥收拾你。”

    高桐打开笔盒，拿出一只圆珠笔。又把垫在书本下面的演算纸抽出来，开始默写公式。

    “今天下午我回班里时，我看见我凳子在你座位里，你来跟我讲讲为什么？”张元龙盯着他，冷道：“是我凳子自个儿长腿会跑了？”

    高桐心下一怔，这才想起来中午回班时自己椅子被人拿走，他就随便拿了旁边一个人的。本想午休后就还回去，没想到中午发生了那些事……

    他微微侧头过去，视角极轻地扫向江唱晚那头。然而又只是一瞬间，他又收回了视线。

    “我最看不惯你这幅样子，装什么玩意儿啊你？”张元龙看着他又是气不打一处来，便又要开口大骂，却只听前排有人敲了几下桌子：“行了行了，别吵了！都自习！”

    班长终于出来说话了。他走到正发生争执的两人旁：“上自习呢，你俩有什么事儿不能下课解决？影响了其他同学学习谁负责？”他转向高桐，说道：“高桐，你等会下课出来一趟。”

    高桐心想，为什么要我出去？

    然而他还是什么都没说。

    这件事几天以后，张元龙一直消停着没找高桐的茬。高桐也以为就这么过去了，直到有一天班主任把他叫了出去。

    “高桐，你出来一下。”

    彼时他正导出圆锥曲线的公式，听见那位年轻、漂亮的班主任叫他的名字，心里不禁愕然。他点点头，在演算纸上做了个记号便起身出去了。

    那节课是数学自习，柏修文坐在他后几排，听到对方名字被叫到时笔尖顿了一下。

    许多人都抬起头往外瞄，相比起来柏修文的反应实在不足为奇。他微微侧头看着高桐单薄的背影，复又若有所思地低下头。

    没有人知道那天谈话的内容。据一个当时借去上厕所机会摸情况的同学说，高桐低着头站在墙边，双手都隐匿在巨大的校服袖子里，看不出什么情绪来。班任和年级教导主任站在他前面，两个人的影子似乎把高桐包裹住了。

    高桐回到班级里时依旧没什么表情。大概他这个人也实在是无趣到极致了，同学们也终于熄了八卦之火，都无语地忙碌起自己的事。

    后来张元龙如愿以偿地收到了一封道歉信，他大喇喇地延展开那被折叠得板正的纸条，纸张被抖落出清脆的声音，仿佛昭告天下一般地念了几个字，随后笑出了声。

    有人瞥到那张纸上高桐的名字，可他看向高桐时，却发现这人却仿佛隔离于世一样静默在座位里，读书。

    转眼就到了高二。七八月的时节，津市仿佛一个巨型桑拿房，每个人都被笼罩在窒息的蒸笼之下。走在外面没几分钟就能湿透大半个后背，分外煎熬。

    如果设定某个世界位面是以高桐为中心来运转的，那么很容易就能发现他的变化。之前，他兴许孤僻、兴许沉默木讷，但心底里对待身边人一直抱有着真诚与善意；然而在那次谈话之后，他变得多疑、阴鸷又敏感，伴随着极端自我与倨傲，有时候有同学问他作业题目时他会冷漠地回一句我不清楚，每天同人讲话最多不