们给他保驾护航，学生普遍比较给面子。窦寻也从不刁难，精准地把自己的课定位在无聊混学分的选修上，第一天上课就通情达理地把全年作业和考试评分标准列明了。

    “期末考试我本想让诸位带一张纸进去，可惜教务处说本门课程不适合半开卷方式，没同意。但是闭卷考试范围我会列明，只占学科成绩的40%……”

    有学生在底下插嘴：“老师，范围什么时候给啊？”

    窦寻用茶水润了润不适应长时间说话的喉咙：“提前一个礼拜——早给你们也没有意义。”

    底下学生哄笑，纷纷露出“老师你很懂”的表情。