子肯定不能一起进二班，只能让顾政羽去六班。

    尖子班和普通班的教学水平其实差别也不大，老师都用心教，主要是学习氛围和教学进度，这两点比不了，多多少少都会拉开一点差距。

    陈烟开学前问顾政羽的意见，想去二班还是六班？

    换句话说，是学习重要还是和乔雀在一起更重要？

    其实不问也知道，顾政羽肯定是去六班，他和他哥分不开，哪怕在一个学校，也必须时时刻刻都黏在一块。

    果然，顾政羽想都没想，立刻比：【去六班。】

    陈烟不意外，点点头说了声好。

    她对成绩不看重，比起学习，当然也更希望俩孩子在一块有个照应。

    这事本来没什么可争论的，但就在陈烟正打算给学校领导回话的时候，一旁的乔雀忽然插话说：“烟姨，让顾政羽去二班。”

    他话音落地，陈烟和顾政羽都愣住了。

    陈烟还好，顾政羽的反应比较大，用不可思议的眼神看向他哥，好像不敢相信这话是从乔雀嘴里说出来的。

    “他去二班。”乔雀又重复一遍，“都在一个学校，上课出不了事，下课我去找他。”

    陈烟先看了眼顾政羽，然后才说：“其实二班六班都差不多，你俩在一块都习惯了，分开谁都不适应，还是一块去六班吧。”

    “一个尖子班，一个普通班。”乔雀没看顾政羽，就和陈烟说，“不一样，而且高一也不止分一次班，入学之后还有次考试，我再争取去二班。”

    陈烟有点意外地挑下眉，“你怎么知道入学后还有次分班考试？”

    “问过。”

    “找谁问的？学校里的老师？”

    乔雀‘嗯’了声，哪个老师？什么时候问的？他都没解释。

    陈烟也不纠结这些，目前最主要的是两个孩子的意见出现分歧，她当家长的肯定要从中调和。

    但偏偏这俩又都是不听劝的，打定主意就不肯轻易改变的那种犟脾气。

    陈烟在他俩之间看来看去，最后问顾政羽：“小羽，你能暂时接受和你哥分开上课吗？”

    顾政羽一直盯着乔雀，对陈烟的问话没反应。

    他执拗地微微噘着嘴，鼻头酸酸的，心里一半生气一半委屈，情绪再稍微高涨一点，就要忍不住哭出来了。

    陈烟看他表情都不用再问，肯定接受不了。

    “你看，你弟他接受不了，你还非要和他分开啊？”陈烟又和乔雀说。

    “不会一直分开。”乔雀声音低低地，但特别坚决：“我会考进二班的。”

    这话在顾政羽听来一点用没有，他现在满脑子只有一个念头。

    那就是明明两个人可以同班的情况下，乔雀还非要把他往外推。

    他原以为他们之间永远不可能在‘分或不分’这种问题上吵起来，但现实就摆在眼前，就好像放置着两颗同等重量心脏的天平突然发生倾斜，他们对彼此重要性的认知出现了偏差。

    “那万一你考不进呢？”陈烟问乔雀，“难道再等下次分班考试？”

    乔雀摇了下头，“不会，能考进。”

    乔雀不是那种空口说大话的性子，做什么心里都有数。

    陈烟平时也很少会教导乔雀该做什么不该做什么，从小到大对他都放心，所以也愿意尊重他的意见。浭陊恏汶錆蠊係??????贰???④⑼三??

    再说顾政羽都这么大了，也到时候锻炼锻炼独立融入集体的能力，他和乔雀不可能真的一辈子都捆在一块。

    等以后高中毕业，两人去了不同的大学，毕业后参加不同的工作，再到结婚生子，成家立业。

    他们的人生迟早都要做出切割。