，艺术生在开学时也和其他同学一样都按高一期末时的成绩随机分编至不同班级。

    绘制黑板报这项工作应该是极为简单的，至少对普通班来讲是这样。

    但问题恰恰出在，一班是重点班。

    重点班意味着班级里同学们的成绩都很优异，也意味着他们单靠文化课成绩便能考上全国名列前茅的大学。

    而且宣传栏立在校园里，人来人往，上面的板报画不可能像在教室后黑板那般，画几条线，再添上文字，敷衍了事。

    每次任务分下来，白雪都找不到能出黑板报的同学，只好自己顶上。

    可她以前是学舞蹈的，虽然算是有艺术细胞，但和画画沾不上半毛钱关系，她就是幼稚园水平画技，根本拿不出手。

    好一番辗转，这个工作最后落在叶芃芃身上。

    一是和白雪相比，她照着提前找好的模板临摹出的效果图，勉强能看得过去；二是在其他同学都不愿意的情况下，作为白雪的好朋友，舍她其谁。

    从高二入学开始、从白雪担任文艺委员开始、从第一次有画宣传栏黑板报这项任务开始，一直到现在，每一次都是叶芃芃在做。

    叶芃芃是真的苦恼，画的时候为难，画出来又难看，还浪费她好几天自习时间，去学习不好吗？

    阳高晚上共有三节晚自习，第一节都是读报，就是留给学生自由写作业的时间，一般由班主任在班里维持纪律，后两节晚自习会分给各科老师，一般由该科老师决定自习内容，讲课、背书或是写该科的作业。

    在餐厅用过晚饭，白雪便去找余然请了读报课的假，拿上彩色粉笔、三角板等工具，和迟意、叶芃芃一起来宣传栏绘制黑板报。

    其实是迟意在画，她和叶芃芃递个东西，打个下手。

    从天色渐沉，到校园路灯被点亮，光影透过枝丫间的罅隙，倾泻在沥青路面。

    不像叶芃芃画一根线条要返工好几遍才勉强像模像样，迟意手很稳，线条流畅准确，基本一遍过，她速度很快。半节课过去，黑板报的整体轮廓和细节装点都已经完成，只差“到底是流川枫还是樱木花道”那块有争议的空白处。

    这时，有同学过来，说班主任找叶芃芃有点事情。

    叶芃芃在水池洗干净手，匆忙回班。

    白雪没有想到效率会这么高，现在就可以写字，但她没把文字素材带过来，便也跟着回班拿东西。

    一时间，宣传栏前就只剩下迟意，昏黄光线将她背影拉得很长很长，校园阒寂，教学楼离这边有些距离，偶尔才飘来一声老师的严厉训话声。

    迟意围着宣传栏转了两圈，无所事事，最后把视线投向彩色粉笔盒。

    闭眼睛，把手伸了进去，心里默念着抽取规则，如果是黄色粉笔，那就画流川枫，如果是红色粉笔，那就画樱木花道。

    但显然，她忘记还有其他颜色的粉笔。

    盯着指间的蓝色粉笔，迟意抿唇，转而呼了口气，所以她可以不用在两者之间为难了，而且……这决定与她无任何关系，是天意！

    那么，那块地方要画上什么呢？

    思考间，身后忽然传来玻璃窗推拉的声音。

    迟意回头，她才注意到不远处的音乐教室不知在何时忽然亮了灯，冷白光透过窗柩散落在墙边草坪处，晚风涌入，蓝色窗帘荡起涟漪。