王琴因为学生跳楼的事情受到处分，失去评聘正高级教授职称的资格。但经过这件事之后王琴反倒看得开，不再纠结一个表面的名称，主动提出可以跟姜霈合作，帮她更快完成期刊论文的发表。

    有了王琴助力，三篇一作期刊论文算是有了着落。再加上姜霈已经在梅大入职满一年，只要再完成一项省级教学项目，她便可以在年底获评副教授。

    而驻淮东省武警总队特战一中队的这间心理咨询站，便是目前姜霈手中推进最顺利的一个省级项目。

    洪教授忍不住跟她开玩笑：“还是姜老师有福气，一间心理咨询站，帮你爱情事业双丰收了。”

    姜霈笑一笑：“时间久了，跟这些战士们也都相处的像朋友一样。听说他们要战备，心里免不了担心。”

    洪教授又问她：“推进这种省级教研项目，最重要的考评指标就是最后的成果转化运用。咱们梳理了部队里这么多咨询，不知道你有没有选好主攻方向？”

    姜霈早已选定：“初步意向是特种部队官兵

    PTSD创伤后应激障碍中回避型是创伤后应激障碍的一种表现形式，分为有意识和无意识回避。表现为长期或者持续的回避与创伤性事件有关的场景或者事情心理障碍的克服和疏导。”

    洪教授皱起眉头：“相较于普通人而言，部队官兵尤其是特种部队官兵的确是

    PTSD

    的高发人群，对他们产生的困扰和后果也比普通人更加严重。只是姜老师，PTSD

    有很多种表现形式，其中属‘创伤再体验’这个症状最严重，会严重干扰战士的情绪，产生精神分裂与一些意识性障碍。所以我认为，你选择的回避型心理障碍对于部队官兵来说，其实并不会对他们产生特别大的影响。”

    姜霈不认同：“虽然回避这种表现并不会对特种作战产生什么负面影响，但不可否认，它会对一个‘人’的健全人格产生深远影响。我认为，我们既然关注的人群是部队官兵，那就不能只把目光局限于部队生活、执行任务这些小方面，而应该把视线投射到每一个人身上，”她的声音平静而有力量，“人，才是最重要的。”

    洪教授沉吟片刻，脸上露出些笑意：“你说的很有道理，姜老师，还是得多和你们年轻人一起碰撞思想。我刚刚陷入了典型的刻板主义。”

    正说着，姜霈的手机收到贺衍舟的回复：「下午有一小时空档，我正打算去看看你」

    姜霈回道：「我去找你，正好有个东西想要给你看」

    贺衍舟感到好奇：「是什么？」

    「下午你就知道了」

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    “笃笃”，姜霈敲响贺衍舟办公室的门。

    贺衍舟抬眸，她笑眼盈盈站在门外看他：“我来找你。”

    他从办公桌后起身迎她，抬腕看表：“我以为你还要再晚一会儿。”

    天气热起来，部队统一更换了春季制服。贺衍舟今天穿的是常服，橄榄绿色的军装衬衣面料硬挺，他肩膀宽，穿在身上板板正正的，腰上一根军用腰带束的结实，勾勒出倒三角的上半身。

    姜霈的心口忽然漏跳一拍，忍不住自己吞咽一下口水。

    见色起意是什么意思，她现在深有体会。

    他将门开的更大些，给姜霈让出空隙：“进来说。”

    这还是姜霈第一次到贺衍舟的办公室来，房间不大，简单摆放桌椅书柜。

    办公室的门被贺衍舟干脆利索的关上，严丝合缝，他立马褪去刚才还一本正经的模样，回身先紧抱姜霈：“我怎么感觉好久都没见你了？”

    姜霈当然也想他，忍住不嗔怪：“是你太忙，明明我就在前面你都没空见我一面。”