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    有时，她甚至会?一边用软毛刷刷去马儿身上的灰尘，一边轻轻哼歌，哼一些愉快的小调子，神采飞扬。

    他似乎很受用这时的她。她会?和他表达情绪，而不只是叫他“沈先生”，和他“谢谢”“对不起”。

    “不要不要——我就要这匹。这匹最好了。”

    “是你的东西，你总觉得是最好的。”他若有所思。

    这时，他好像是很懂她的。

    “那当然是最好的啰。”孟佳期轻轻地?。

    她确实?就有这么一个脾性，属于她的东西，她总是越看?越好，这点简直和《半生缘》里的曼桢一模一样。

    这匹小银马本来就美丽。因为是她的，所以更美丽。因为是他给她买的，所以顶顶美丽。

    等小银马休息得差不多后，孟佳期抚了抚它的鬃毛，轻声对它了句“辛苦你”，这才重?新?翻上马背。

    现在她已经可以操纵着?小马跳过栏杆障碍了。这是她练习了很久的动作，让人和小马保持骑坐平衡、保持身体前?倾。

    幸运的是，小马和她配合得很好，一人一马常常在空中划过漂亮的弧线，跨过障碍时，她觉得轻盈得可以飞起来。

    操纵小马跳过栏杆的技能，也是沈宗庭教给她的。

    他教她如何做跳障碍前?的准备、如何接近障碍、怎样起跳、怎样安全落地?，当起跳不成功时，如何松开缰绳而最大程度地?减少对自身的伤害。

    正?如他的人一样，他的整个分析，也是逻辑缜密，思维严谨，言简意赅，甚至还讲出了在马儿跃动到最高点时，马和人的受力分析。

    懂得是一回事，学会?又是另一个道理。

    孟佳期好几次按照他教的，策马来到杆前?，不知道是小银马害怕跳杆还是她没有给马儿下达正?确的指令，马儿一来到杆前?，就直挺挺站着?不动了。

    眼看?着?她们两一次次跳不过去，沈宗庭无奈地?耸耸肩膀。

    “你下来，我先让小马学会?跳。”

    他对孟佳期。孟佳期乖乖听话，从马背上滑下。

    而后，沈宗庭牵着?小马的缰绳，依靠缰绳和小马口中的衔铁建立人和马之间的联系，一遍遍让它过障碍。

    他那样散漫又嫌麻烦的人，也有如此耐心的时刻。

    “学会?了吗？我骑着?大黑马给你演示一遍，可要看?仔细了，要是没学会?，可是会?摔断脖子的。”

    他语气散漫，却没有丝毫不耐烦，能够拿话去恐吓她时，看?她嘴唇发白，又觉得很有趣，自己先笑起来。

    笑的时候，他想，有时候她可真好逗。

    共乘一骥

    他笑起来太欠，

    她忍不住用眼睛去瞪他。

    “放心，按照我说的去做，绝对不会摔断脖子。”他笑够了，

    棱角分明的脸终于露出两分正色。

    在多重训练下，孟佳期和她的小银马学?会了跳障碍。她学会得很漂亮，

    当小马和她都跃动到最?高点时，

    她轻盈得像一片羽毛。

    “漂亮！”

    沈宗庭站在障碍栏杆的一侧，

    目睹了这个完美的跨越，左手掌和右手掌轻轻一击，

    发出响亮的一声。

    孟佳期让马儿卸力?后，勒住缰绳打个旋儿绕回来，眼神和沈宗庭的对上，

    恰好看到他眼底毫不掩饰的欣赏。

    等她学?会跨越障碍后，

    沈宗庭将自己的大?黑马牵了出来，孟佳期练累了，在一旁长椅上休息，

    看他骑马。

    貌似这