，打开了精神屏障，丝毫没有受到琴音的影响，语气轻快：“先检查一下我上节课跟你学习的成果吧，扶珩老师。”

    上次见，他教她如何用琴音控制占有他，现在就让他看看她学习得怎么样吧。

    “在检查前，我要先送老师一个礼物。”卿鸢从包里拿出一个小盒子，打开，里面是几对大小不一的蝴蝶夹子。

    “这些琴夹不仅可以改变琴音，还可以随着颤动幅度频率升温，达到一定温度，会从这里流下同样带有温度的蜜蜡，很适合保养琴弦的蜜蜡。”卿鸢托着其中一对蝴蝶夹子，给哨兵讲解，“这是我在古董店里淘的，看到它们的时候，我马上想到你了。”

    哨兵看着她，指尖没有用力，轻轻搭在一次又一次绷紧的琴弦上。

    是什么让它们这样收紧，哪怕松懈一点，都会让古琴里跳动的器灵流得一塌糊涂？

    是她叫他扶珩老师？还是她为他准备的、有特别作用的琴夹？或者是她说，她会看到一个东西时，第一时间想到他？

    卿鸢把蝴蝶琴夹递给不说话的哨兵：“要现在夹上吗？”

    哨兵静了片刻，颔首：“好。”

    卿鸢完全尊重这位很有控制欲的哨兵的选择：“要夹几个呢？”

    扶珩意识到她故意让他自己决定该怎么“奖励”他的古琴，又默了一瞬，声音很轻：“全部。”

    第112章

    开始升破级

    “全部？”卿鸢顿了一下，

    她买这盒琴夹时没想那么多，她有时候买东西很上头，看到什么就买什么，

    当然，买的时候，她确实想到这个会很适合送给他，

    只是没想要用这样的方式给他用。

    更没想到，

    哨兵接受度这么好，

    只用一对对古琴来说都很有负担了，

    他却全部都想要……

    不过，既然是他自己说的。卿鸢没说别的，将蝴蝶琴夹按大小依次拿出来，

    虽然她已经从里到外把哨兵的古琴了解透彻了，

    但还是不够专业，需要哨兵教她。

    “这是凤沼……这是龙池……”卿鸢坐得比哨兵要低一些，

    低头看他腿上的古琴，

    跟着他认古琴各构造的名字。

    哨兵看着她纤细的手指从古琴背面抚过去，

    将古琴翻过来，正面对她，继续教她古琴音位对应的琴弦位置。

    卿鸢学得头大，

    假装听懂了，拿起最小的蝴蝶夹子：“扶珩队长想把这个夹在哪里？”

    哨兵指尖按在按捺着兴奋的琴弦上，

    静了片刻：“二弦靠近焦尾的位置。”

    卿鸢看着古琴，陷入了沉思，

    焦尾是左边还是右边来着？

    哨兵抬起手，覆在她的手上把她带向正确的位置，在她要捏开夹子时，

    指尖颤了一下，把手拿开，让她自己将琴弦夹好。

    卿鸢抬头问了他一下：“紧吗？”

    哨兵低着眼睫，在昏暗的光线里，还好像被清辉笼着：“可以再紧一些。”

    卿鸢很想问他确定吗，她是记不住专业的古琴构造名称，可她知道古琴对应着哨兵的哪里。

    他不怕被玩坏了吗？

    哨兵清冷的声音轻飘飘落在她耳边：“向导，是在怜惜它吗？”

    卿鸢又抬头看向他，哨兵眼底平静，可平静中却有一股难以驯服的意味，不，他从来都不认为自己处于被驯服的位置。

    这样的哨兵还挺刺激人的征服欲的，卿鸢低下眼，将那枚蝴蝶琴夹收到最紧，只是放手，都叫琴弦轻颤。

    “是有一点心疼。”