是不断发展变化的，任何的“严谨”其实都是相对的，所以你搞出一本书来，想要做到全面的真正的严谨，其实是做不到的。

    任何的具体的诊疗工作中，都特奶奶的需要具体问题具体分析，所以你一开始就想着拿一个大框子来把学生的思维给框住，这本身其实就带着最大的不严谨的因素。

    （嗯，能听懂这话的，都是现实中的中医大夫。现实中的病人可不会照着书本中写的来生病。）

    所以，李茂阳才想写这本册子来教导自己的徒弟，别特奶奶的念了两三年中医大学后还不知道中医到底是一门什么样的医学，反而被搞得更加迷茫了起来，对中医也失去了信心和兴趣。

    这样的中医大学生还少吗？

    乔果果对李茂阳这个想法很支持，还帮着他出谋划策了很多。

    毕竟她在中医大正儿八经地读了这么三四年书，知道普通学生的迷茫来自哪儿，学校中的课本，到底存在什么问题。

    你不能光抱怨学生不肯好好学，如果你不能给他以信心和兴趣，给他传授不到多少真正鲜活实用的东西，他怎么会好好学？

    即便有些学生遵从你的教导好好学出来了，能给人治病吗？

    所以，李茂阳是极其厌恶板起脸来训人，训学生不好好学习，其实他自己学了一肚子理论，也特喵的给人治不了病的所谓的大学教授。

    现在这样的大学教授，可也不少。

    不仅仅存在于医大中，其他领域也广泛存在，比如有些教授给学生教的市场理论都特喵的过时了八百多年，还在那儿片片片地按部就班地教着。

    这就导致了很多学生一从学校踏入社会就两眼茫茫的都是泪，特喵的，我发现我啥都不懂啊，还得从头开始学……

    幸好你总算拿到了大学文凭这块能找到工作的敲门砖，否则特喵的真有些荒废时光了……

    ……

    当然，李茂阳想这么多，并不是要否定目前的中医大教学道路，只是，这其中有很多不足之处。

    他想要做的，是从自己理解的角度出发，来尽量做一些弥补的工作。

    就拿他目前正在构思的这本册子来，他希望能和中医大现行的中医概论构成一个互补的作用，一正一奇，相辅相成吧。

    ……

    前后经过了六七的构思和写作，李茂阳去一家广告铺把这本册子给打印出来了。

    “这么快啊？啊呀，这都有几万字吧？这么快就搞出来了？”

    乔果果看着他打印出来的册子，揣摩了一把厚度，惊讶地看着李茂阳问道。

    “大都是我这几年的所思所想，这一段时间也就梳理整合了一下思维。”李茂阳道，“你先帮我看看，如果没有什么问题，再发给鞠一宁和姜婕她俩。”

    “好啊，我看看。”乔果果翻开书来，然后扉页上的一排字再次让她瞪大了眼睛！

    “这本册子只是我自己从医的一些思考，也许还比较浅薄，更谈不上完全正确，所以我只是给你们提供一种思路，供你们借鉴参考。”

    乔果果瞪大眼睛看着这排字，感觉灵魂都有些出窍了，这完全不像李茂阳这家伙的风格啊，所以她看看这排字，又看看李茂阳，眼睛瞪得老大，李茂阳这家伙什么时候变得这么谦虚了？！

    “咋啦？”李茂阳反瞪着乔果果，“咋这么一副见鬼的样子？”

    “还真见鬼了！”乔果果笑道，“你有这么谦虚过吗？”

    “切，那是我谦虚的时候你没看到过，本人可是有一颗伟大的谦虚之心的。”李茂阳翻了个白眼，“再教育是一件很严肃的事，也是一个启发思维的过程，可以提供思路，但绝不可以用自己的思维去框住弟子们的思维，那他们就永远也无法青出于蓝而