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第31章
教室,然后礼貌地对着老师们点头道:“老师好。”

    教导主任刘小平笑道:“别紧张,这个是省教育局的宋主任,还有这边的都是教育局的领导老师了。”

    宋主任穿着白衬衫,打着皮带,但是大肚腩却非常明显。

    宋主任笑呵呵道:“你就是那个,在一大贴吧写那个盗墓的作者是吧?”

    “不错!”

    “不错!”

    李子浩点头道:“是的。”

    宋主任笑道:“我听说你是一大转学过来的,那你应该是对两个学校都有了解。”

    “而且你成绩也不错是吧?”

    “好像是因为那个……”

    教导主任刘小平笑道:“打架,这孩子嘛,脾气冲。”

    “不过李子浩成绩很好的,在一大也是年级前十,过来二大,这次的四校联考,也是年级前十。”

    宋主任笑呵呵道:“嗯,打架肯定是不对的。”

    “那我就问一下你。”

    “你觉得,一大和二大,最大区别在哪?”

    “你觉得,哪个学校的学习氛围更好?”

    这话一出。

    教导主任刘小平人都麻了。

    这问的,还真的太突然了,他有些紧张地看着这个学生,这说不定会对学校评选省级示范性学校有一定的影响。

    第39章

    跟领导合照发朋友圈!

    李子浩顿了一下,然后开口道:“嗯,是这样的。”

    “我觉得一大的学习压力会更大一点。”

    “但是我更喜欢二大。”

    听到这话,二大的教导主任刘小平顿时露出了满意微笑,显然对于这孩子的发言感到开心。

    教育局领导宋主任笑道:“哦?”

    “怎么说?”

    “能不能具体一点,为什么更喜欢二大?”

    李子浩笑道:“在一大念书,我感觉我念书不是为了自已,而是为了学校,为了家长,为了所谓的不辜负父母。”

    “这种理念,会让学生学习的压力很大的同时,还带着一种委屈。”

    “比方说我在一大的时候,班主任就不止一次说过,包括教导主任也是这样说。”

    “你不要辜负父母的期待,你要知道现在最重要的是学习,你想想父母多么艰难才把你送来一大,如何如何,一定要回报父母。”

    “我觉得孝顺固然重要,回报父母固然也重要。”

    “但是过分的灌输给学生这种概念,对青少年的思想成长是不利的,为了别人,所以我们才要念书。”

    “但是在二大就不一样,我在一大的时候体育课就自由活动,但是自由活动很多人还是会回到教室自习。”

    “为此,学生的身体健康,体能就差很多。”

    “来到二大,体育课必须跑八百米,而且跑完步了,大家该玩的玩,该休息的休息。”

    “看上去固然没有一大那么浓厚的学习氛围,但是更符合劳逸结合这样的学习方式。”

    “在我看来,二大对于学生的这种教育理念,和一大截然不同,或许在学习分数上,一大会有略微的优势,但是我觉得从学生的德智体美全方面发展,包括以后毕业之后,二大的学生或许会更加优秀。”

    “当然,老师,我这也是个人的观点,我来到二大的时间还不长。”

    教育局的领导们听完之后纷纷点头。

    “嗯!”

    “不错!”

    “说得好,说的太棒了。”

    “这孩子,不愧是能家,逻辑理论,用词也都非常严谨。”

    领导宋主任半开玩笑地跟教导主任笑道:“刘老
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