是裴恩娜自己出的。

    跟着帮了些忙的韩俊浩不太理解——

    说实在的，本科生的作业，大家拍的可能都不会太好，对付对付可以了。

    难道这就是三好学生与他的区别么？他当年只想摆烂。

    裴恩娜只是单纯地喜欢实践类的东西，比如拍摄，制作视频，或是解说游戏。

    写脚本的时候，她很痛苦，但一旦开始实施，兴奋感就上来了，挡也挡不住。

    裴恩娜通过班级里参加了社团的同学有偿招募了一些外形还算不错的中国籍学生，来饰演小角色，充当群演。

    进了拍摄组之后，还让他们签了裴善廷拟的保密协议。

    “好正规，感觉不像拍课程作业，倒像是真的进组了。”

    “恩娜经纪人给我保密协议的时候，我都震惊了，不至于吧，只是一个课程作业。”

    “但是能和恩娜一起拍摄好开心呀，还有哉民！”

    裴恩娜如此认真的原因很简单。

    ——一是因为她和罗哉民都是艺人，在片场和素人一起待那么久，要想不泄露隐私，必须签保密协议；

    ——二是如果只以课程作业的标准进行准备，那最后出来的成品大概率会比课程作业差；但如果以正规微电影的标准进行准备，那最后出来的成品怎么着都会比课程作业好。

    正式拍摄当天，“群演们”第一次见到裴恩娜。

    她穿着中国风服装，坐在导演的位子上，和旁边的罗哉民在聊天。

    被助理姐姐提醒大家都到齐了，才立即站起身，给每个人都发了见面礼物。

    一点明星的架子也没有，非常平易近人。

    拍摄过程中，大多数时候，都是裴恩娜自己掌镜。

    当然，需要她出镜的部分，她会亲自指导助理摄像师——韩俊浩。

    场内还有一个摄像机，固定机位，负责拍摄花絮。

    最后需要提交的不只成品，老师还要求上交拍摄脚本和花絮，以证明视频确实是出自学生的手。

    拍摄大约进行了三天，剪辑也花费了三天，感觉满意了，裴恩娜才提交了作业包。

    老师看完视频后，第一时间给她发了消息，询问视频道具是否来自中国。

    自然得到了肯定回答。

    因为不知道老师有没有隐藏的民族歧视，也不知道她到底是个什么评价，所以裴恩娜非常忐忑。

    结果下一条信息很快发了进来：

    【拍的很美，但也许是文化背景的差异，有些情节我没有领会，可以详谈么？】

    裴恩娜松了口气。

    等老师的电话进来，两人聊了整整两个小时。

    挂断后的当晚，以优秀作业的名义，她拍摄的视频被挂在了课程系统上。

    很快传遍网络。

    以架空历史的中国古代为背景，讲述一个武侠世家庶女的成长夺权故事。

    她在艰苦的环境中饱读诗书，期望能改变自己像母亲一样被困于方寸之地的未来，却被什么都不用做就有百人铺路的弟弟打击清醒，明白世间一切所谓的“正途”都不是为女人准备的。

    自此，殚谋戮力，韬光养晦，一个个去除阻碍她的人。

    与普通的女性夺权的古装剧不太一样，女主角几乎没有受到特别大的迫害，也不是被逼复仇。

    母亲重病，临终前未等到夫君一次看望；

    弟弟练习武艺，按时前往私塾，她却只被要求学习女红。

    ——只是因为眼前看到的、亲身体会到的偏见，才让女主角有了野心。

    谁说女性必须是温顺的，被欺负到绝境才能拥有“大逆不道”的欲望。

    女性也可以