蒜她倒记着。你这一回来，专给你做了寸金黄瓜和宝塔菜，”望松涛翻了个白眼，“也不知道她到底是谁姐。”

    燕知偏着头看他手里，“酱菜呢？”

    “好家伙那么大俩坛子我端在手上走啊？”望松涛没辙了，“等你下课，我给你送家里去。不然我姐知道我这任务没完成，准得削我。”

    学生乌泱乌泱地排在教室门口，看见燕知过来，给他让出来一条路。

    望松涛跟在他后面，忍不住地小声嘀咕：“好家伙，你这排场……夹道欢迎！”

    “别瞎说。”燕知扭头冲他皱眉。

    望松涛做了一个在嘴巴上打叉的动作，紧跟着他挤进教室。

    教室里塞满了学生，你一言我一语地正热闹。

    燕知走到讲台上，稍微调整了了一下麦克风。

    空气里只发出了一个很小的爆破音，教室里一下就安静下来了。

    紧接着上课铃响了起来。

    燕知冲着讲台下略有些腼腆地一笑，“好多人啊。”

    学生们跟他比赛不好意思，也在下面“嘿嘿”地笑。

    “今天第一天上课，我想问下大家都是生科院的吗？”燕知翻了一下课程档案，“我记得‘神经环路技术前沿’这门课主要是面向大二和大三年级的专业课。”

    他又抬头扫了一眼教室里的人，“课程容纳量是六十人。”

    这个阶梯教室是一百六十座的，现在站着的人比坐着的还多。

    下面很多人摇头否认，还有男生吆喝了一嗓子，“我是化学学院的！”

    “嚯，那可够远的。”燕知很轻地弯弯嘴角，“辛苦你，跨校区出勤。”

    化院在东区。

    学生们又笑。

    “很好，那我们进入本学期的第一堂教学内容，”燕知靠在讲台上，把手里的粉笔抛起又接住，随手在身后一写，“劝退。”

    他的字挺拔舒逸，衬在燕知的白衬衫之后，更为他添了几分倜傥的书生气。

    看见洒脱不羁的“劝退”二字，台下“哄”地大笑。

    教室在二楼，楼侧的合欢枝叶顺着半开的窗户探进来。

    习习的风把窗帘浮起，在教室里形成起伏的光影。

    燕知并不知道自己好像站在一幅画里，脸上带着笑又好像有些严肃，“首先我们默认来到现场的同学或多或少都是对科学抱有兴趣的，大家的热情真的让我非常欣慰。”

    台下又低低地笑起来，很有几分做贼心虚的味道。

    燕知撇了一下嘴，又强调，“我说了，或多或少。”

    有的学生跟着笑，有的学生把正在拍摄的手机收了起来。

    “我不喜欢说教学资源是有限的这类官话，如果你们想听我讲课，”燕知稍微一点头，“那我在不影响你们自己其他课程的情况下，完全地欢迎你们每周定一个时间，我们增加一堂课。”

    “但是我今天有一个很好奇的问题，希望首先由你们做老师，来回答我。”他环视了一下台下，“你们最喜欢科学的哪一点？”

    台下起起伏伏响起一些答案。

    燕知听了一会儿，“未知、刺激、新奇、理性、很酷，这都是类似的答案，可以让科学成为爱好，但是爱好是区别于可以长久地贯注的工作的。”

    “或许你们会想，为什么一个只有两学分的大学课程会管得这么宽？直接开始刷PPT等到考前划重点不好吗？”燕知自问自答：“当然特别好。我对出勤率没有任何要求，考前也会划重点。”

    “燕老师，我缺一堂课就把名字倒过来写！”台下的笑声里混进一道声音，学生们笑得更厉害了。

    “好的，麻烦助教把他名字专门记一下。”燕知点