第2章 了解世界
,我会的。”
回到宿舍后,林羽开始努力练习。他按照老师教的方法,静下心来,感受周围的风元素。风元素就像是调皮的小精灵,在他身边穿梭,但是每当他想要抓住它们的时侯,它们就会溜走。
就在林羽有些沮丧的时侯,系统的声音响起:“发布任务:成功施展风刃术。任务奖励:一个普通抽奖点。”
林羽心中一振,有了系统任务的激励,他更加努力地练习。经过无数次的尝试,他终于成功地凝聚出了风刃。风刃在他的身前旋转,散发着淡淡的青光。
“恭喜宿主完成任务,获得一个普通抽奖点。”
系统提示音传来。
林羽决定进行抽奖,“进行普通抽奖。”
他在心中说道。
“抽奖开始……
恭喜宿主获得风系魔法增幅石一块。”
林羽看着手中的风系魔法增幅石,心中大喜。这块石头可以镶嵌在魔法装备上,增强风系魔法的威力。
随着时间的推移,林羽在魔法学院的学习逐渐走上正轨。他不仅在魔法知识上有了很大的进步,还通过不断地完成系统任务,积累了一些抽奖点。
这一天,学院组织了一次校外实践活动,目的地是一个古老的魔法遗迹。据说这个遗迹曾经是一位强大魔法师的住所,里面可能隐藏着珍贵的魔法物品。
林羽和他的小伙伴们都非常兴奋,他们收拾好装备,跟随老师一起出发了。
来到魔法遗迹的入口,林羽感受到一股古老而神秘的气息。遗迹的大门上刻记了复杂的魔法符文,散发着微弱的光芒。
老师站在前面,严肃地说道:“通学们,这个遗迹非常危险,里面可能有各种魔法陷阱和守护生物。大家一定要跟紧队伍,不要擅自行动。”
大家都点了点头,跟着老师走进了遗迹。
刚进入遗迹,他们就遇到了一群魔法傀儡。这些傀儡浑身散发着金属的光泽,手持武器,朝着他们冲了过来。
老师和几位高年级的学长立刻施展魔法进行抵挡。林羽也不甘示弱,他施展风刃术,朝着一个傀儡攻击过去。在风系魔法增幅石的作用下,他的风刃威力大增,成功地在傀儡身上留下了一道深深的划痕。
战斗中,林羽发现这些傀儡的行动有一定的规律。他大声喊道:“大家注意,它们的攻击有节奏,我们可以找到空隙进行反击。”
在林羽的提醒下,通学们配合得更加默契,逐渐占据了上风。
经过一番激烈的战斗,他们成功地击退了魔法傀儡。继续深入遗迹,他们发现了一个大厅,大厅里摆放着一些古老的魔法物品。
就在大家兴奋地准备上前查看的时侯,突然一道魔法屏障出现,将他们和魔法物品隔开。
“这是一个魔法谜题,只有解开谜题,才能拿到里面的东西。”
老师皱着眉头说道。
林羽看着魔法屏障上的谜题,陷入了沉思。谜题是一些古老的魔法符文和图案,需要找出它们之间的规律。
艾丽走到林羽身边,轻声说:“我觉得这些符文和我们在古籍上看到的古代魔法阵有些相似,会不会和魔法阵的原理有关?”
林羽眼睛一亮,他开始仔细观察这些符文和图案与魔法阵的联系。经过一番思考,他心中有了一个大胆的猜测。
“我觉得我们需要按照特定的顺序触动这些符文,模仿一个启动魔法阵的过程。”
林羽说道。
在大家的期待下,林羽小心翼翼地按照自已的猜测触动符文。当最后一个符文被触动时,魔法屏障消失了。
通学们欢呼起来,他们开始查看大厅里的魔法物品。林羽在角落里发现了一本破旧的魔法