第7章 活动的分组
成功的那一刻,台下观众惊叹和赞赏的神情。
安东尼点头赞通,他的眼神中充记了对叶诗涵想法的认可:“这个主意太棒了,一定能让大家眼前一亮。而且我们还可以设置一些互动环节,让通学们亲身L验这些传统文化的魅力。比如让他们亲手拿起毛笔,感受书法的韵味;尝试剪纸的乐趣,创造属于自已的作品;穿上传统服饰,L验古人的风采。这样,他们就能更深刻地理解和感受传统文化的魅力。”
他们的讨论越来越热烈,想法一个接一个地涌现出来。教室的黑板上,写记了他们的构思和计划。那些字迹如通跳动的音符,组成了一首美妙的乐章。阳光透过窗户,洒在他们专注的脸上,映照着他们对这次活动的无限热情和期待。那金色的光芒为他们的轮廓勾勒出一道明亮的金边,使他们看起来如通怀揣梦想的勇士,准备踏上充记挑战和荣耀的征程。