方岳在看完了老生擂台赛，后来了宿舍，方岳及贵族弟子的宿舍为单人单层，子弟间抬头不见低头见……

    在房间里，方岳开始复盘今日的比赛。

    这次的比赛让他颜面扫地，他也发现了他对自身神通掌握的不足和身L的差距。

    ………………

    第二天

    教室

    柳星辰在台上讲话:“今天是新生第一天上课，不分班，今天讲的是神通和灵力的成长，有问题请举手。”

    有学生举手问:“我们有问题为什么不下课问”

    柳星辰回答:“有一个学生说过，课上问有助于活跃课堂，让你们不想睡觉，而且老师在下课没有时间回答不通的学生相通问题。”

    “我们现在先来讲神通，神通以甲、乙、丙、丁、……十二时辰法来分类，甲为最高，神通越晚觉醒天资越高。”

    “神通为唯物、唯心两类，唯物是对自身神通的客观理解，唯心是自我内心对神通的感慨。”

    这时有人举手问:“唯物和唯心的神通使用有不通吗？”

    柳星辰回答:“其实唯物的分类都是我们可以想到的，如水、火、土、……，而唯心的分类是我们想不到的，唯心神通是随人的想法而成，而人的想法不互通。”

    “使用方法方面，唯物神通分支多，在使用时没有约束，而唯心神通的使用分支少，神通使用方式固定，如林枫浩的“水”可以化冰，而冰可以成雪，成冰龙卷，但江离雪的“心剑”一定是“心剑”“忘却剑”，除非她又感慨了。”

    众人恍然大悟，唯物的神通的神通种类易猜，但招式难猜，唯心的种类难猜，但招式固定。

    “接下来是灵力的成长和使用，先来讲使用。”

    大家认真的听了起来。

    “灵力的多少，决定了唯物系对自身神通的生长和改变，唯心系招式的使用次数。”

    “唯物系在控制神通时只少量消耗灵力，但也消耗L力。”

    有人举手发问:“那L力是不是很重要”

    柳星辰回应道:“对神通的理解可以降低L力的消耗。”

    众人各有所思

    “灵力的成本从神通觉醒开始。”

    有人发问:“那不是越早觉醒灵力越多。”

    柳星辰轻笑:“你们认为灵力早点成长就越多？”

    众人摸不着头脑。

    紧接着柳星辰又说:“对神通的理解可使灵力成长加快。”

    “到这就讲完了，所有唯物系的去拿一套《演天法》，明天分班，下课！”

    众人起立

    ………………

    方岳在拿完《演天法》后，带着五大本书回了宿舍。

    方岳翻读《演天法》，开篇便是“演天造化，演化物质，知其本质，似化其身。”。

    翻开第二页“目录”，写着《演天法·XX类》。

    方岳打开《演天法·卷三·振动类》

    “振动的本质是上下起伏，声音是由振动产生，动物的耳朵比人更加灵敏，可以听见人不能听见的声音，地震前鸟兽俱散因为听到了人听不到的声音，所以可以推测，地震的本质也是种振动。”

    “知其本质，似化其身。”

    这一页让方岳知道了地震的本质，但他不知如何似化地震，这让他有些苦恼。

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    望朔湖

    傍晚昏黄的天边，少年步行湖畔，无人晓其心事。

    人们总因小事而发愁，像你喜欢她，她又太好，好到让自已不好。

    总感觉自已可以消化“愁”，但又让“愁”越“化”越多。

    方岳正在放