房车停进了开元寺对街的路边停车格，从车上下来了这堂课的指导教授，历史学系的何昊雄教授。

    何昊雄教授年纪约四十多岁，短短的脖颈、圆圆的身材，却是结实而不松垮，给人的感觉是壮硕而非肥胖。穿着一件深蓝se长袖灯芯绒上衣与牛仔k，上衣两袖上卷到手肘，不太像是教授，倒有点附近工业区的蓝领劳工。

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    何教授两腮的胡须刮得乾乾净净，却在嘴巴留着一圈浓密短髭，戴着一个圆圆小小的银白se金属框眼镜，眼镜框住的那双小眼睛清澈而温和，两个镜片中间不时紧皱着的眉头，却又散发着一种学者特有的威严。

    所幸何昊雄教授总是挂着与那圈胡须不大相称的微笑，彷佛心情随时保持着愉悦，笑起来两颊的r0u往上推挤，使得眼睛几乎眯成一道细缝，加上略显圆胖的身躯，整t搭配之下，给人一种忠厚老实、而且容易亲近的感觉，应该不是位喜欢当人的教授。

    何昊雄教授主要研究台湾史，在古蹟修复这个领域算是执牛耳的专家。

    「各位同学早！我大概点了一下人数，同学应该都来得差不多了，不然我们就开始往里面走，反正活动范围就在这个禅寺，晚到的同学可以很容易找到我们。今天大家可以轻松一点，边走边看，我再帮各位同学补充一些值得一看的建筑工艺。」

    何昊雄教授以他一贯的温煦笑容，做了个课堂的开场。

    其实这门课就算是在教室的课堂上，气氛也是相当轻松愉快的，完全感受不到任何分数的压力。一来这是门通识课，教授普遍不会太严格；二来是这门课探讨的议题并不严肃，就像是教授带着一群学生畅游台南市的古蹟。

    何昊雄教授不希望学生只是在纸上谈古蹟，所以特地安排了这次户外教学的行程。

    我们一行人鱼贯走进禅寺山门，此时何教授举起一个从他下车就一直拿在手上的纸盒，是安平某间知名蜜饯老店的纸盒。打开来，综合蜜饯铺排得琳琅满目。

    「来！这边有牙签，大家边吃边看古蹟。建筑与饮食都是历史与文化的一部份，如果只谈论古蹟而没有享用当地的传统小吃，并不能算是完整了解这个地方的历史。」何昊雄教授说。

    真喜欢这样的课程，如果每堂课的授课方式，都能提高实作与t验的b例，我想学生对学习会更有兴趣的。

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    进来到禅寺内部，一条长长的石板步道，两旁种满榕树与菩提，绿荫葱郁。今天天气很好，与上个星期y雨霏霏的天气大异其趣，天空湛蓝，早晨温和的yan光自树叶缝隙洒落点点光影。

    「各位刚刚在寺门口等待的时候，有没有先看一下古蹟说明牌介绍的开元寺沿革？」

    何昊雄教授边走边塞入一颗橄榄，问大家说。

    「有！说是郑经建造来奉养母亲的。」

    有看过介绍牌的几个学生七嘴八舌地回话，何昊雄教授露出一抹不以为然的苦笑。

    「其实北园别馆更有可能是郑经供自己饮酒纵乐的地方，也是郑经与他的长子郑克臧绝命的地方。」

    何昊雄教授突然收敛起笑容，流露出既是感慨、又是惋惜的神情。

    「史书形容郑经工诗赋，善弓马。但因为郑经在生命最後阶段的所作所为，让人们几乎忘了他的文武双全与励jg图治。郑成功长年征战，加上严刑峻法，人民、士兵早已是困乏疲惫。但是郑经继位之後，足衣食、兴礼教，宽厚怀仁、与民休养。虽说很多人认为这是陈永华的政绩，但这无疑也要郑经能知人善任啊！」

    何教授稍作停顿之後，继续往下说。

    「可惜自从郑经西渡兵败之後，整个人就意志消极、沉溺酒se，把政事全都委任给