吴建业哄着他，安慰着安安。

    “要是有人欺负你了，你跟爸爸说，爸爸一定会去揍他。”吴建业已经学会好好的跟安安说话。

    安安用背对着他，带着哭腔说：“不能打架。”

    刘巧慧去隔壁把东东给带过来了。

    安安一看见东东，立马擦干了眼泪，他是哥哥，不能在弟弟面前哭，要做好榜样的。

    “安安，明天我们一起去上学吧。”东东握着他的手。

    安安点点头，不哭了：“好。”

    吴建业：“”

    他说半天，哄了半天，还没有东东一句话管用。

    算了，只要安安开心就好。

    等到第二天，江棠跟刘巧慧两个人把东东跟安安送到了学校。

    东东牵着江棠的手：“妈妈，我去上学了，你不要太想我了，等下课，我就回来了。”

    东东细心的叮嘱江棠。

    后者点头说话应和着他。

    幼儿园跟朝阳小学离的不远，在进幼儿园之前，东东有些舍不得的抱住了江棠的大腿。

    江棠温柔的摸摸他的头发，他再怎么坚强，聪明，也不过是一个刚过四岁的小朋友。

    “在学校里要乖乖的哦，遇到了解决不了的问题，回来跟爸爸妈妈说。”

    “好。”

    刘巧慧更舍不得安安，她是担心安安在幼儿园会受到欺负。

    孩子长大了，总是要去学习的。

    她说：“安安，等放学了，妈妈过来接你。”

    安安点点头：“好。”

    转头看向东东，两个人手牵着手进去了。

    江棠跟刘巧慧告别后，去小学上班了。

    经过昨天教学的经验，江棠在课堂上讲课更是如鱼得水，同学们的上课激情也比昨天的更高一些。

    大家都想得到江棠的夸奖。

    讲完三年级的数学课，要去上四年级的语文课。

    江棠一样是先给他们做了自我介绍，让他们先把书给翻到精卫填海这一页。

    江棠没有直接讲课，而是让他们先看看书，看看能否讲明白这是一个什么样的故事。

    看同学们看的差不多了，江棠开始讲课，她首先是讲了关于精卫填海的神话故事，只讲了开头一点点。

    大家听的津津有味，她讲故事的声音戛然而止，接下来说：“我们先把课文学完，要是大家好好学，老师继续跟你们讲故事。

    要是不好好学，那么以后老师都不会讲故事了。”

    这怎么行，老师刚刚讲的故事，他们从来没有听过。

    “江老师，我们保证会好好上课的。”

    “对，大家都会认真听课的。”

    一个人开口说，紧接着，同学们都开口说。

    江棠：“好，老师相信你们，都是好孩子。”

    她开始讲课。

    语文这一学科，说简单也简单，说不简单也不简单。

    单纯的把知识灌输给学生，让他们认识更多的字，这样的教育是简单的。

    要是让学生们从书本里学到做人做事的道理，那就是不简单的。

    一节课，江棠站在讲台上，可以清楚的看见学生们的动作，是否认真听讲。

    几乎所有的学生都在认真的听讲，直到下课时，一个小孩哭了。

    他用补丁的袖口擦着已经红红的眼睛，江棠先把他给带出去了。

    “怎么？是不是遇到了什么事情，可以跟老师说说吗？”江棠很温柔的问。

    肤色偏黑的男孩，泪眼朦胧看见江棠温柔漂亮的脸庞，小脸又黑又红的。

    他说话结结巴巴的，江棠没有催促，没