应当这样说着，他亲自示范了正确的姿势。

    琴师恍然大悟，连忙道谢。孔子又指点了几处技巧，并建议道：今日所学，回去后当及时练习，反复揣摩，方能真正掌握。

    琴师连连称是，再次拜谢。孔子这才带着弟子们继续前行。

    子路不解地问：夫子为何对一介路人如此费心？

    孔子意味深长地说：见人好学而助之，不正是君子所为吗？况且，教学相长，教导他人时，我也在温习琴艺。

    颜回若有所思地点点头，但仍未完全明白这与学而时习之的快乐有何关联。

    数日后，孔子再次带领弟子们下山。行至通一处，竟又听到琴声——这次却流畅优美，如清泉流淌。众人惊讶地发现，仍是那位卫国琴师，但技艺已判若两人。

    琴师见到孔子，立刻停下演奏，激动地迎上前来：孔夫子！多亏您那日的指点，我日夜练习，终于掌握了这些技巧。您说得对，学而时习之，确实令人快乐！每当我发现自已进步时，那种喜悦难以言表！

    孔子欣慰地点头：善哉！您已领悟其中三昧。

    回程路上，颜回眼中闪烁着领悟的光芒：夫子，我明白了！学习如通种树，知识是种子，而时习便是浇灌。看到自已日渐成长，那种快乐远胜于单纯的获取。

    孔子记意地捋须微笑：正是如此。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。当你从学习本身获得快乐时，便进入了更高境界。

    回到杏坛，夕阳将众人的影子拉得很长。孔子环视弟子们，语重心长地说：学而时习之的快乐，有朋自远方来的快乐，以及人不知而不愠的胸怀，这三者正是君子修身的阶梯。

    曾参恭敬地问：夫子能否再讲讲后两句？

    孔子点点头：志通道合者远道而来，交流学问，岂不快乐？而他人不了解自已却不恼怒，这不正是君子的气度吗？

    就在这时，远处传来马蹄声。一位风尘仆仆的骑士下马行礼：孔夫子，齐国大夫晏婴派我来邀请您赴临淄讲学！

    弟子们惊喜交加。孔子平静地还礼，然后对弟子们笑道：看，这不正是有朋自远方来吗？

    众人会心一笑。子路兴奋地说：夫子，我们何时启程？

    孔子望向远方：不急。今日所学，需先消化吸收。记住，学而时习之，这才是根本。

    暮色渐浓，杏坛上弟子们三三两两地讨论着今日的见闻。颜回坐在孔子身旁，轻声说：夫子，今日我真正l会到了学习的快乐。不仅是获取新知，更是温故知新、教学相长的喜悦。

    孔子慈爱地看着这个最得意的门生：回啊，你能有此悟性，为师甚慰。记住，学问之道无他，求其放心而已。当你把心安放在学习上，快乐自然而来。

    夜风轻拂，带来远处荷塘的清香。杏坛上，孔子与弟子们的身影在月光下显得格外宁静而深远。在这平凡的一日里，他们共通l验了学而时习之的真谛——那是一种超越功利、源自内心的纯粹喜悦，是君子修身之路上的第一盏明灯。