学》。她翻开书，指尖划过自己之前做的密密麻麻的笔记，又忍不住抬头看向门口。

    学科竞赛小组第一次正式会议，她和周默被分在了同一组。

    门被推开，林老师走了进来，身后跟着三个同学——物理课代表张毅、生物成绩优异的李薇，还有周默。他今天穿了件深蓝色衬衫，袖口整齐地卷到小臂中间，露出线条分明的手腕和那块永远精准的机械表。

    人都到齐了，我们开始吧。林老师推了推眼镜，这次全市高中学科竞赛，我们学校历来是强队。你们五位是从各科尖子中选出来的代表。

    蓝安宁的视线不自觉地飘向周默。他坐得笔直，手指轻轻敲击着桌面——又是那个习惯，像是在弹钢琴。

    第一轮是团队合作项目，题目涉及多学科交叉。林老师继续道，今天我们先做个练习，看看大家配合的情况。

    投影仪亮起，一道复杂的题目出现在屏幕上：

    【设计一个能够检测水体污染并自动分解有机污染物的智能系统，需包含传感器设计、化学反应原理及数学模型。】

    蓝安宁立刻在脑中勾勒出一个基于纳米材料的解决方案，而周默几乎同时开口：我们可以从系统架构开始，先建立数学模型。

    不，应该先确定化学反应路径。蓝安宁打断他，没有具体的反应原理，数学模型只是空中楼阁。

    周默转过头，那双锐利的眼睛直视她：建立模型可以帮助我们筛选最有效的反应路径，避免实验盲区。

    实验室里的空气仿佛凝固了。其他三位同学交换着眼神，林老师却饶有兴趣地看着这场对峙。

    蓝安宁感到一股热气涌上脸颊：化学反应的可行性是基础。如果选择的反应条件苛刻或产率低，再完美的模型也是纸上谈兵。

    而盲目实验会浪费大量时间。周默的声音依然平静，但语速略微加快，先通过理论计算缩小范围，效率会提高至少40%。

    效率不是唯一标准！蓝安宁的手指不自觉地卷起了书角，科学发现有时需要直觉和意外。

    周默微微皱眉：直觉不可靠。

    那你的模型能解释所有化学反应吗蓝安宁反击道，去年诺贝尔化学奖的点击化学，最初就是偶然发现的！

    林老师突然笑出声来：好了，两位。不如这样，你们各自按照自己的思路准备方案，下周一我们再讨论。

    离开实验室时，蓝安宁的步伐比平时快了许多。苏晓在走廊等她，一见面就瞪大了眼睛：哇，谁惹到我们的化学女王了脸都气红了。

    没什么，就是和新组的同学意见不合。蓝安宁把书本塞进书包，力度有点大。

    周默苏晓眨眨眼，听说你们今天一起开会。

    蓝安宁停下动作：你怎么知道

    猜的。苏晓笑得意味深长，最近你提到他的次数有点多啊。上周是周默又拿了物理满分，前天是周默的英语作文被当范文...

    那是因为我们并列第一，自然要关注竞争对手。蓝安宁辩解道，却感到耳根发热。

    苏晓只是笑，不再多说。

    接下来的几天，蓝安宁全身心投入到竞赛准备中。她在图书馆查阅了大量关于污染处理的文献，设计了三种可能的纳米催化剂结构。每次离开图书馆时，天色都已暗沉，而经过音乐教室时，总能听到里面传来钢琴声。

    周四晚上，琴声格外清晰。蓝安宁放轻脚步，透过门上的小窗望去——周默背对着门，修长的手指在黑白琴键上舞动。那是一首她没听过的曲子，旋律时而如流水般舒缓，时而如雷雨般激烈。

    她屏住呼吸，突然意识到这可能是周默自己创作的。那个在课堂上冷静理性、在辩论中寸步不让的学神，竟有如此感性的一面。