精神。她将过氧化氢溶液倒入细长容器，加入几滴碘化钾作为催化剂。瞬间，大量泡沫如喷泉般涌出，引起孩子们兴奋的尖叫。

    就在实验达到高潮时，意外发生了。一个初中生过于激动，撞到了实验台边缘。蓝安宁手边的锥形瓶摇晃几下，倒了下来，里面盛放的硫酸铜溶液洒在台面上，蓝色的液体迅速蔓延开来。

    小心！有人惊呼。

    蓝安宁反应极快，一把拉过旁边的碳酸钠溶液准备中和酸性，却见周默已经穿过人群来到台前。他二话不说拿起pH试纸检测溅出的液体，同时从器材柜中取出吸水棉。

    5%硫酸铜，pH约4.5，需要弱碱中和。周默低声说，眼睛快速扫过实验台上的试剂，碳酸钠浓度太高，用这个。他指向另一瓶标签写着NaHCO3的溶液。

    蓝安宁立刻会意，拿起碳酸氢钠溶液小心倒在污染区域。两人配合默契，周默负责控制剂量，蓝安宁处理残留物，不到一分钟就将危机化解。整个过程中，他们几乎没有语言交流，仅凭眼神和动作就理解了对方的意图。

    太专业了！一位家长鼓掌赞叹，这两位同学配合得就像多年的搭档。

    林老师的目光在两人之间来回移动，嘴角微微上扬：蓝安宁和周默是我们年级的顶尖学生，一个擅长化学，一个精通物理数学。

    周默不知何时已经退回人群边缘，仿佛刚才的紧急介入与他无关。但蓝安宁注意到，他的目光始终没有离开实验台，随时准备再次出手相助。

    开放日结束后，蓝安宁留下来整理器材。实验室已经空无一人，夕阳透过窗户将她的影子拉得很长。她正踮脚想把一摞培养皿放回高处柜子，一只修长的手从她肩后伸过来，轻松接过了培养皿。

    谢谢。蓝安宁不用回头也知道是谁，我以为你走了。

    在图书馆看了会儿书。周默将培养皿整齐地码放进柜子，动作一丝不苟，你今天处理得很专业。

    多亏你及时帮忙。蓝安宁关上试剂柜，转身面对他，没想到你对化学也这么了解。

    周默的嘴角微微上扬：基础常识而已。他从背包里拿出一本硬皮书，这个，你可能会感兴趣。

    蓝安宁接过书，是一本《居里夫人传》，精装版，书脊有些磨损，显然被翻阅过多次。你看这个

    小时候很喜欢。周默的声音罕见地带上了一丝温度，她不仅是杰出的科学家，还弹得一手好钢琴。

    蓝安宁眼前一亮：真的吗我不知道这个！

    科学和艺术并不冲突。周默轻声说，目光落在蓝安宁因兴奋而微微发亮的眼睛上，就像你的实验，有时像在创作艺术品。

    蓝安宁感到脸颊发热，急忙低头翻书掩饰。扉页上有一行工整的字迹：致默默，愿科学之美照亮你的路。爸爸，2009。

    这是...

    十岁生日礼物。周默简短地回答，随即转移话题，周一图书馆见

    嗯。蓝安宁将书小心地放进自己的包里，我也有东西给你。

    周一午休时间，蓝安宁比约定时间早到了十分钟，却发现周默已经坐在他们常去的角落位置，面前摊开一本厚重的物理书。阳光透过他身后的窗户洒进来，给他轮廓分明的侧脸镀上一层金边。

    4

    暗流涌动的竞赛

    蓝安宁轻手轻脚地走到对面坐下，从包里取出一个小盒子推过去：给你的。

    周默抬起头，略显惊讶地接过盒子。里面是一枚手工制作的书签，透明树脂中封存着一个精美的分子结构模型——苯环，化学中最简单也最完美的对称结构之一。

    你自己做的周默拿起书签，对着光线转动，六边形的碳环在阳光下闪闪发光。

    上周化学社的活动。蓝安宁努力